教材分析：整百数乘一位数的口算是在两位数乘一位数、整十数乘一位数的口算及表内乘法基础上进行教学，并为两位数乘一位数的计算向三位数乘一位数的计算扩展创造条件...
教学内容：义务教育课程标准数学第五册P、45——P、47教学目标：1、学生在具体的生活情景中，感知和了解千米的含义，初步建立1千米的长度表象。2. 运...
教学目标：1、通过摆一摆、玩一玩、画一画等实践活动，2、了解有关两两组合的知识。3、培养学生初步的观察、分析能力和有序的、全面思考问题意识。4、培养...
三年级数学上册《掷一掷》教材分析 目标： 1，应用“组合”的有关知识，探索事件发生的可能性的大小，并能对一些简单事件发生的可能性大小进行比较。 2，经历&ldqu...
教学目标：1.使学生通过观察.交汉等活动，探索并掌握长方形和正方形的周长计算方法。2.使学生通过观察.测量和计算等活动，在获得直观经验的同时发展空间观念。...
【教学内容】第75页上的例1—例5，完成“做一做”中的题目和练习二十一1—5题。【教学目标】1．使学生初步认识分数的简单的含义；初步认识几...
苏教版三年级上册《两位数减两位数的口算》数学教案 教学目标： 1、在具体的情境中，经历探索两位数减两位数的口算方法的过程，并能正确地进行计算。 ...
教学目标1、让学生进一步认识长度单位毫米、千米和质量单位吨，牢记单位之间的进率。2、能联系生活，理解生活中处处存在这些数学知识。4、培养学生学会观察...
练习目的：通过巩固，使学生熟练地掌握有余数的除法的含义，提高口算和笔算有余数除法的能力。练习过程：一、复习：1、4×7-28=34-5×6=4×8...
教学目标：1、 通过直观演示，个体操作，集体交流，帮助学生掌握平行边形的特性：易变形。2、 使学生初步认识平行四边形，初步体会平行四边形的对边相等的特征。3、...
奥数网：北师大版小学三年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。 教材分析： 本节课的内容是北师大版实验教...
北京版三年级数学上册教案设计《平均数》 教学目标： 1、在丰富的具体问题情境中，感受求平均数是解决一些实际问题的需要，并通过进一步的操作和思考体会平均数...
人教版三年级数学下册第四单元《口算乘法》教案（二十） 一、教学内容： 人教版三年级下册第58页的教学内容。 二、教学目标： 1、知识与技能--...
【教材分析】“四边形”是人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第三单元的教学内容。是在前面“空间与图形”的基础...
一、铺垫孕伏1．导入：我们学过长度单位米、厘米，也会用米和厘米测量长度，请同学们测量一下教学教科书封面的长是多少？宽是多少？2．学生操作，测量后汇报：书的封面长2...
第课时：[教学内容]数一数（第2-4页）[教学目标]1、通过“数一数”的活动，感受学习大数的必要性，体验较大数的实际意义。2、认识“十万&rdq...
教学目标：1．通过让学生数一数、折一折、比一比、量一量，使学生认识长方形、正方形的边的特征，能辨认和区别这两种图形；2．体现合作竞争的教学思想，培养独立探询问题的...
一、说教材这节是小学数学第五册第四单元的第一节，这部分三步式题是在学生学过乘加、乘减，除加、除减的三步式题以及带小括号的两步式题的基础上教学的。例1着重说明...
教学目标1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。2、培养学生的估测意识和能力。3、培养学生的动手实践和合作学...
人教版三年级数学下册第二单元《整理和复习》教案（十八） 一、复习目标 1. 通过对本单元所学知识的回顾和整理，使学生熟练掌握除数是一位数口算、估算和计算的...
人教版三年级数学下册第二单元《整理和复习》教案（五） 教学内容： 人教版小学数学三年级下册“两位数乘两位数”《整理和复习》 学情分析：...
冀教版三年级数学上册《混合运算》教案 课题：混合运算 目标 知识与技能 1、理解两级混合运算的顺序，会进行两级混合运算。 2、在自主解决问题、改写算式等活动中，...
苏教版三年级上册《认识整千数》数学教案 一、创设情境，激发兴趣。 谈话：同学们，你们见过体育馆吗？在哪里见到的？您所见的体育馆有多大？能坐多少人？今天，老师将带...
人教版三年级数学下册第二单元《整理和复习》教案（十九） 【学习内容】 人教版小学数学三年级下册第二单元第33页。 【课程标准描述】 能...
教学目标：1、让学生在猜想、实验验证、得出结论的过程中，进一步体验不确定事件发生的可能性的大小，能对可能发生的结果和可能性的大小作出判断，并正确使用恰当的词语描述发...
奥数网：北师大版小学三年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。 教学目标： 1. 知识目标：进一步学习除法的笔...
一、教学内容：教科书第91~93页。二、教学目标：1、使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一，能比较分子是1的分数大小。2、通过小组合作学习活动，培养学...
一、主要内容（一）数与代数数与计算：1．万以内的加法和减法（二）原来与“万以内的加法和减法（一）”共同编排在第四册。2．有余数的除法原来...
苏教版三年级上册《认识几千几百几十几》数学教案 教学内容：苏教版义务教务课程实验教科书数学三年级上册P19—20页、“试一试”及“想想做做&r...
教学内容：苏教版课程标准实验教科书 数学三年级（上册）第49～51的例题和“想想做做”。教学目标：1.通过具体的生活情境，使学生了解24时记时法，会用24时...