教学内容： 通过听录音，检测学生是否能够听懂本单元所学的的词汇和日常交际用语 调查了解班里同学的作息时间 教学目标： 认知目标：...
外研社二年级英语下册《I like swimming.》教案设计 教学模式介绍 探究式教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作&r...
沪教版二年级英语下册《Hot Summer》教案设计 教学说明 本单元是和大家一起讨论有关夏天的活动。要学会用祈使句提出建议：Let’s go to the beach. Le...
2019年二年级英语下册《WHAT'S FOR BREAKFAST》Lesson1教案设计 活动目标： 1、学习单词：cookie饼干， 认知词汇juice eggs bread sausage hot dog and res...
教学内容: 通过书上的图画，了解地球公转的知识。 通过四组对话帮助学生巩固复习天气、季节、活动等用语，培养学生综合运用语言的能力 教学...
一、Greetings. 二、Presentation. Step 1, Review. Use this game to review action verbs presented in this unit “ca...
新起点二年级英语下册《PE Class》Lesson2教案设计 第一课时 教学目标： 知识目标：掌握4个句型。 能力目标：能够熟练运用新句型并能够在实...
新起点二年级英语下册《My Day》Lesson2教案设计 教学内容： Unit 6 Lesson 2 B Do and say 教学目标： 能够在本单元涉及的情景条件下初步...
苏教牛津版二年级英语下册《My toys》Lesson1教案设计 教学内容： 1. Words： doll，puzzle，yo-yo，puppet 2. Part B 教学目标： ...
新起点二年级英语下册《Seasons》Lesson2教案设计 教学目标： 知识目标：掌握Let’s chant。 能力目标：能够熟练吟唱Let’s chant。 ...
教学内:容： Unit 7 Is it a pear? Lesson3 教学目标： 知识技能目标 复习巩固句型What’s this/that? It’s a （pear）。结...
一、Greetings. 二、Presentation. Step1, Words to learn. Have students open their books at page 52. direct their attent...
2019年二年级英语下册《WELCOME TO MY HOUSE》Lesson1教案设计 教学目的 知识与能力：1．能听懂、会说“You have a big bookcase.”及时间的整点表...
2019年二年级英语下册《WHICH SEASON DO YOU LIKE》Lesson2教案设计 教学目的 1、 Knowledge： Enable the students to catch the new words： go climbing， g...
教学内容： 听说读写字母和单词 Hh, Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn, Sunny, cloudy, windy, rainy 句型：What's the weather like today? ...
2019年二年级英语下册《HOW DO YOU GO TO SCHOOL》Lesson3教案设计 一.学生分析 二年级的学生重视老师的表扬，喜欢引起别人的注意，所以我通过丰富多彩的课堂...
教学内容： 借助图片和录音学习4个新词cold, hot, warm, cool.,同时复习第55课地名。 句型:What's the weather like? It's rainy. 在正确的...
沪教版二年级英语下册《In the park》教案设计 教学目标 1.能听.说.认读单词：climb/swing/skip/ride. 2.能听.说.认读单词：I can …句型，并能...
教学内容： 借助图画和录音,学习并了解温度计的功能；能够简单描述温度变化 通过感知字母组成单词的过程,培养学生认读单词和简单书写技能 教学...