第二课时一．复习导入。１．齐读第一自然段。映示课文第一自然段。２．过渡：月亮湾美在哪里？二．细读课文，自读自悟，理解内容。（一）学习第二、三自然段。１．月...
课时：第一课时课型：阅读课教学时间：教学目标1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。认识新偏旁“”（折文儿）。学会用“已经”造句...
设计理念《江上渔者》是一篇关于古诗创作的小故事，根据《江上渔者》的诗意及当时的时代背景创作而成。宋朝大诗人范仲淹在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到风浪中起伏的...
教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2．学会本课10个生字，绿线内的8个只识不写，理解由生字组成的新词。3．理解课文内容，知道大禹是我国古代传...
谁在圆月亮上画满了漂亮的画儿，还成功地举办了画展？你知道莫格吗？它是一只猫。当它吃了掺着酵母的牛奶后，身体发生了令人吃惊的变化。这到底是怎么回事呢？快读读第六单元吧！...
第二课时教学内容：1、学习课文2-7自然段，了解威灵顿将军最后胜利的原因。体会坚持不懈，战胜自我的精神。2、正确、流利地朗读课文。教学过程：一、...
课题：15晚上的“太阳”课时：第一课时课型：阅读课教学时间：4、26教学目标1、学习默读课文，会复述这个故事。2、学会本课10个生字，理...
设计理念：学生的主体地位是教学过程本质所决定的，学是内因，教是外内，教只有通过学才能起作用。只有尊重学生的主体地位把学习的主动权交给学生，让学生自觉地投身于学习...
课题：10、葡萄沟（徐国丽）授课时间：2007/03/16、19教学目标：1、会认11个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。3、产...
第二课时一、学习第一自然段我们都知道原来的蜗牛和现在的蜗牛完全不一样。原来的蜗牛是什么样的呢？读读这段话大家就知道了！（多媒体显示课文的第一自然段）1...
第二课时（一）学唱歌曲《歌唱二小放牛郎》。（二）交流1、出示句子：可怜的他死得这样惨；英勇地牺牲在山间。他却睡在冰冷的山间；他却蚝在冰冷的山里边。...
教材分析本次练习共安排了七项训练内容。第1题“用音序查字法查下面的字，再填空”是让学生进一步熟练掌握音序查字的方法。第2题“写出带有下面偏旁...
第二课时一、一读理解诗意1、上节课，我们能把这首诗读得正确、流利，这节课，我们再来读一读，看看这首诗怎样写我们熟悉的青松的？请小朋友自己认真读一读，相信你有很...
教学设想上课伊始，让学生介绍旅游胜地的有关资料，学生必须事先通过查找、搜集、交际等语文实践活动才能完成任务。这样，就大大激活了学生的学习潜能，有利于培养学生的...
第二课时一．复习检查1．抽读生字词。2．听写词语。二．细读课文1．细读第一节。（1）指名读第一节。（2）这一段告诉我们什么？理解“优秀”...
第二课时一、复习检查1．抽读生字、新词卡片2．听写生字。3．检查听写情况。二、继续看图学习生字词1．观察书上的图，看看图上有什么。2．自由...
教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学写三个生字。3、体会小学生赞美和感激老师辛勤奋劳动的真挚情感，懂得要尊敬老师，热爱老师的道理。...
教学目标：1、正确拼读音节，读拼音写汉字。2、能区别同音字、形近字，并组成词语。教学过程：一、教学第一题1、自由拼读音节，读准字音。2、抽生...
第三课时教学要求：学习生字：具按劝便；用“已经”造句；完成练习。教学过程：一、课堂练习1、出示：天已经黑了。我已经是一名少先...
【教学目标】１、会认９个生字，会写１２个字。２、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟人对大自然美景的赞美之情。３、激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。【重点...
有一个古老的传说：在一条小河边，一块大青石上，-个老妇人手执铁棒，一下子，一下子，用岁月将它打磨成一根针。这个故事的内核是那个紧紧握在手心的理想，而故事中最动人的地方是一...
第二课时教学目标：1、复习巩固生字，学写“图、够、物、且”4个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过读文，激发学生的想像力，引导学...
一、执教思路语文课程标准提出：应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响。这一点对低段教学尤为重要。因此，本课预设以...
第二课时一、导入1、上节课同学们读得真好，特别是那位学生学狐狸蒙老虎的话，口气大，又神气。连我都被蒙住了。现在，咱们接着往下读。下面7、8两节就是写他们到森...
第三课时一、复习。1．上节课，我们一起跟傣族人民度过了欢乐的泼水节，那场面给你留下了什么印象？2．全班齐声有感情地朗读全文。二、指导背诵。1．看录...
教材分析1．课文写亮亮到菜园里捉虫于，把茄子、土豆叶子上的几只瓢虫都捉住，以为是害虫，后来爸爸告诉他七星瓢虫是消灭蚜虫的能手，二十八星瓢虫才是害虫，亮亮明白后，放走了...
教学目标1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。认识新偏旁“刀”。学会用“帮助”造句。2.学习默读课文，讲述故事。3.想象沉香扑进...
课题：3月亮湾课时：第一课时课型：阅读课教学时间：教学目标1、能正确、流利地朗读课文，2、学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。教学重...
教学要求1．学会6个生字。认识4个字。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点学会本课生字。朗读、背诵课文。课前准备本课生字...
爱是颗种子，只要播种心田，精心呵护就能开花结果；爱是只小鸟，把它关进笼子，它就会失去生命的自由；爱是块生日蛋糕，分给他人品尝，才能得到分享的甜蜜；爱是......本单元教材是以...