教学目标：1、能看图连贯的说一段牛牛上学的话，能说明白怎样帮助牛牛做到按时上学。2、知道牛牛上学迟到的原因，初步养成按时上学的习惯。教学重点：能看图连...
教材简析：《坐井观天》是一篇非常有趣的语言。它以浅显，简单的故事说明了一个深刻的道理。课文主要通过小鸟和青蛙的三次对天到底有多大的争论，来阐述深刻道理：看问题...
学习目标：1、认识9个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、能有感情地看图复述故事。4、懂得做事不能轻易相信别人，要亲自尝试的道...
一、学习目标：1、会认识11个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。3、产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情...
一、导入课题：1、介绍一位学生家长（也是我校教师）师：同学们，今天我想向大家介绍一个人，他是谁呢？（出示照片）对，他是咱们班XXX同学的爸爸。咱们请他来介绍介绍他的...
教学过程（一）谈话引入、出示课题。同学们，上一年级的时候，我们曾学过三首古诗，你们还记得吗？能背给老师和同学听听吗？（请三位同学背）今天我们要学习一首新的古诗，题目是...
教材说明：小柳树是春天的使者，当春回大地，万物复苏的时候，它就挺起细腰，披着飘逸的长发。小枣树春天来了也没有长出嫩叶，但是到了秋天它就长出又大又红的枣子。小柳树和...
教学目标1、指导学生分角色朗读课文。2、展开讨论，总结，使学生懂得学无止境的道理，虚心学习，不断进取。3、指导学生写好字。教学重难1、指导学生...
【教学目标】１、能仔细地观察图画，发现事物之间的相似特点。用“......像......”说清楚自己的发现，培养观察能力和表达能力。２、能自主根据形声字特点...
教学目的： 1、认识10个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会相互称赞带来的快乐。3、借助插图，了解课文内容。4、学着发现别人身上的优点...
学习目标一、知识目标1、认识11个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。二、能力目标能用自己的话解说三字经，培养...
教材简说：互相帮助，不应成为一句口号。在别人需要的时候，伸出援助之手，这是每个人的一种责任，一种行为习惯。但要能做到这一点，是不容易的。学习目标：1、认识9个生字...
教学目标：１、能仔细观察吹泡泡的过程，并能想象吹出来的泡泡像什么，会飘到哪里去。２、能按顺序用“先……接着……最后…...
教学目标：1、会认9个生字，会写12个字。2、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟人对大自然美景的赞美之情。3、激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。重点...
教学目标：1．认识10个生字。会写8个字.。2．指导学生正确、流利地，有感情地朗读课文，体会课文中老师和孩子们对雪，对北京的向往之情.3.有盼望台湾回归，实现祖国统...
课文说明：这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事，牛顿做成了一架小风车，因为出风国为什么转的道理，受到同学们的嘲笑。从此以后，牛顿发奋学习，逐渐养成了刻苦钻...
教学目标：1、理解课文内容，初步培养学生爱大海、爱家乡的思想感情。2、学会本课8个生字：住、海、金、面、沙、唱、各、捡；懂得”大海、上面、歌唱、各种&ldq...
基础性目标：掌握8个四会字，认识7个生字，熟练朗读课文。发展性目标：激发学生的朗读兴趣，创设多元情境，感悟课文故事的情感因素，进一步树立保护小动物、珍惜生命...
教学目标：1、认识13个生字。会写10个字。2、正确、流利地朗读课文，体会小作者的激动，紧张和对邓小平爷爷的崇敬之情。3、激发对计算机的兴趣，认识自已肩负责...
同学们，喜欢玩游戏吗？老师教你们一个新的游戏，想学吗？（带领学生来到操场上）1、老师教女生玩新游戏“猫捉老鼠”。男生仔细听，听清楚游戏的名称和玩的方法。2、...
学习目标：1、认识7个生字，会写8个生字2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出喜庆、欢乐的气氛。3、加深对祖国的热爱之情。学习重点：通过朗读感悟，体会...
第二课时课文特点：这篇课文按事情发展的顺序，记叙了七岁的曹冲想出称象的好办法，称出大象重量的事，从中可以看出曹冲是个聪明.爱动脑筋的孩子.教学目标：1.通过曹冲...
教学目标1．通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。2．通过观察图画和理解语言文字，培养观察能力和想象能力，背诵自己喜欢的部分。3．学...
教学要求：1、通过教学使学生了解课文中介绍的几种植物传播种子的方法，激发学生对大自然的热爱和观察大自然的兴趣。2、继续学习了解自然段（本课指“节&rdqu...
★金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清★光阴似箭日月如梭寒来暑往星移物换★风吹草动雨过天晴瓜熟蒂落水到渠成★人外有人天外有天学无止境一往无前...
教学目标：1认真写好铅笔字2熟记4条成语3充分发挥学生的想象力，培养学生口头表达能力和说话能力4激发学生保护动物的感情。教学时间两课时...
【教学目标】１、会认１５个字。２、学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。３、感受卡罗尔美好的童心，并从中受到情感熏陶。【...
教学目标：1、理解课文内容，使学生知道大米饭和花衣裳是怎么来的，从而懂得要爱惜粮食，爱护衣服。2、学会本课8个生字：饭、吃、真、香、粮、农、民、布；懂得“米...
《黄山奇石》课文围绕黄山石的“奇”，分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等景观。根据本...
一、激发兴趣，引入正题教师：小朋友，你们谁家有电话呢?请举手。(十几位小朋友举起了手)教师：谁打过电话?请说说你是怎么打电话的好吗?下面请打过电话的小朋友...