教学目标：1、理解课文内容，感受大自然的美，激发学生热爱大自然。2、引导学生朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、练习用自己的语言描述大自然的美。教学...
教学目标：1、 能借助汉语拼音正确认读本课“暑、达、叔、疾、脱、刀、杀、胡、疾、捕”10个生字，在田字格里正确书写并记忆“达、叔、疾、脱、杀、捕...
教材简析：《小乌龟找工作》是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻划了小乌龟鲜明...
教学目标：1、进一步提高学生的口头语言表达能力，学生之间口语交际能力。2、要求学生能完整、通顺地向同学讲述自己最爱听的故事。并富有情感。教学重难点：...
教学要求：1、 知识与技能：（1） 学习查字典，掌握部首查字法。（2） 读一读，比一比，让学生懂得声调不同，写出来的词也不同。（3） 背一背古诗《池上》。（4） 朗读《...
教学目的1、能按课文中的对话提示语，读出句子应有的语气。2、能按故事发展的过程，理清叙述的顺序，复述小马第一次到河边的情况。3、能背诵、默写老马教育小...
第一课时教学目标：1、学会本课9个生字和由生字组成的词语，读准字音，认清字形，理解字意，规范书写。2、观察画面，看清图意，初步了解课文内容。3、指导学生正...
教学目标：知识与技能：1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、理解课文，想象文中所描绘的情景。3、正确认读本课十个生字，会写七个。过程...
教学目标：1、学会课后田字格中的6个生字，会认3个生字。其中“重”为多音字。2、学习用普通话正确流利的朗读课文。3、通过学习本课，初步了解我国...
教学要求：1、学会本课12个生字和由这些生字组成的词语。2、理解课文内容。教育学生养成助人为乐的美德。3、练习分角色有感情地朗读课文。教学重点：...
教学目标：1、--了解秋天的景色。2、--能区分前后鼻音的读法，读准带有这些韵母的音节；初步学会形容词和名词的搭配；能把排列错乱的词语连成通顺的句子。3、--...
教材分析：这是一首描写孩子们雨后戏水玩耍的儿童诗歌，意境优美、基调欢快。诗歌先总写广场上赤脚的孩子戏水时“快乐得好象神仙一样”，然后集中写兄妹俩在...
【教例】 二年级《小马过河》1．老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。”2．松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个小伙伴就是掉在这条河里淹死的。&rdq...
教材简介：《流动的画》是北师大版二年级上册第三单元中的一篇课文。这首儿歌主要讲“我”坐在火车的车窗边看到窗外的风景随着火车开动而“动&rdquo...
教学目的1.学会本课生字和由生字组成的新词。2.理解重点句子的意思和课文内容，知道世界着名科学家居里夫人是怎样热爱、尊敬自己的老师的。教育学生学习居里夫...
第一课时教学目标:1、认读12个生字,会写8 个生字.2、正确,流利地朗读课文.教学重点,难点:1、认读12个生字,会写8 个生字.2、正确,流利地...
教学目标：1、会认读生字9个，理解"立刻"、"攒起来"等词语的意思。2、读通课文，有感情朗读4自然段。3、猜测事情结果，体会我的诚实和责任心。4、领会"我...
教材分析：本文是一首诗歌。歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然，热爱生活的思想感情。全诗有三小节：第一小节写水多，说明水乡的自然资源丰富；第二小...
[设计理念]：这是一次语文综合能力训练。根据新课标的特点，结合学生个性特点及教材、生活实际，在区别、改写、辨析中学习汉字、提高说、写能力；在讨论、背诵中训练表达...
一、活动目的：1、从学生的生活体验入手，面对学生的真实，面对真实的学生，组织语文学习活动，在夸妈妈的过程中引发共鸣，深刻体会妈妈对孩子那种无微不至的关爱，观照自身，使学...
教学目标：1、背诵课文。2、了解课文的主要内容，体会课文中介绍的两种不同的景象。3、正确认读12个生字，会写10个生字。4、培养学生对长城的热爱，激发学...
教学目标 ：（1）、认读13个生字，会写7 个生字。（2）、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读 教学重难点：通过课文的朗读和学习，让学生了解蜜蜂，青蛙和蝉这 些动物...
教学目标：1、会认12个生字，会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。教学重...
教学目标：1、学会12个生字，认识牛字旁；读写8个词语，能用“有趣”“活泼”“愉快”写句子。2、能用“什么地方有什么”...
一、教学要求1?通过看图，了解小鸭子的处境，设想图上的动物是怎样救出小鸭子的。2?在讨论中大胆发表自己的意见，多想一些救小鸭子的办法，把救小鸭子的办法说清楚，让...
教学目标：1、认识4个生字会写其中8个字，学会本课生词。2、能熟练朗读课文。3、了解会意字的构字特点，激发学生识字兴趣，培养学生识字写字能力。教学重...
教学目标：1、能正确流利，有感情地朗读课文。2、学会7个生字词，理解由生字组成的词语，认识一种笔画。3、理解课文内容，认识秋天的一些特征，培养学生热爱大自然...
教学目标：1．综合运用所学认字方法，认识114个生字，会写7个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，继续学习默读课文。教学课时：二课时教学准备：挂图、录音机、...
教学要求：1.学习课文，了解松鼠尾巴的特点和多种用处，初步培养热爱自然的情感和观察动物特点的兴趣爱好及能力。2.学会本课生字新词，在老师指导下练习查字典，从字典...
教学目标：1 认识10个生字，学写7个生字，培养识字能力。2 正确、流利、有感情地朗读课文，感受影子的有趣，激发好奇心。教学过程：第一课时一调动积累，激趣导...