教材分析:苏教版小学语文二年级上册的基础知识点主要有多音字,各种形式的词语,反义词等。教学目标:1. 掌握本单元的重点知识多音字,各种形式的词语,反义词等。...
教学要求:1、读懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神笔》,结合作文提示,让学生明白写作文就是把自己的见闻记下来,把自己所想的写下来。2、在练说的基础上,按事情的...
教材分析:本次习作着重指导学生自编童话故事。《找“饿”》是一篇例文,是小作者用自己的动物玩具编写的童话故事。习作后的两个问题是让大家对例文进行讲...
【教学要求】:⒈观察插图,有选择地描写景物,注意详略得当,重点突出。⒉读懂例文,引导学生地进行景物描写时,学会使用简单的修辞和积累的好词、好句子。【教学...
在本单元《语文天地》的教学活动中,我深刻地体会到以下几点:一、唤起学生的情感体验能有效地激发孩子的发散性思维。语文学科既应该是培养语言能力的学科,又应该...
西师大版二年级语文下《装满昆虫的口袋》教案反思作业题 目标 1. 能用自己的方法认识“昆、强、傍、触、纺、甲、翼、塞、怒、冲、毒、骂、舍、忍、著、建、造&rdq...
“这是美丽的祖国,是我生长的地方。在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的阳光。”每当唱起这首歌,心头就会涌起一阵自豪感、幸福感。是啊,谁不爱自己的祖国呢?...
教学目标:1 通过教学,让学生初步感知什么样的句子是具体的,学习将句子写具体的方法。2 培养学生的想象能力,让他们了解可以从哪些方面去展开想象。3 结合课...
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教学目标:1.学会用音序查字法查字典。2.区别4组形近字。3.读一读句子,初步了解同一意思有不同的表达方式。4.熟记成语。5.读背《腊梅花》。6.写...
第一课时教学目的1、进行根据上下文理解词义的词句练习。2、写好钢笔字。教学重难点结合具体语境理解词语意思。教学准备投影,字典...
第二课时一.教学第三题1.审题。2.指导。(1)指导学习第一组句子。a.出示三个句子。b.指名读。把句子中的“渐渐”去掉,在朗读时与原...
一、教学目标1、鼓励和引导每个学生都投入到语文实践活动之中,在实际中提高语文能力,培养才干。2、用普通话进行口语交际。买者要会讲价钱,要会辩质量,还要有礼貌...
狐狸在树林里找吃的,他看见乌鸦正站在( )( )上,( )里( )着一( )( )。狐狸馋得( )( )( )( )。他( )( )( )( ),向乌鸦问好,乌鸦( )( )( )( )。狐狸( )( )( )( ),又向乌鸦的孩子问好,乌鸦还是( )( )( )( )。狐狸又( )( )( )( )说:“亲爱的...
第一课时学习内容:学习带“鱼、贝”旁的字一、创设情境:同学们,我们生活在一颗美丽的星球上,这里天空蔚蓝,鸟儿自由地飞翔,这里地貌各异,生活着各式...
教学目标1、正确流利、有感情地朗读课文。2、随课文认识15个生字。3、读懂课文,懂得做人要诚实守信。教学重难点1、掌握本课的生字,新词。...
部编版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》教案设计 教材分析: 本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹,虽然雷锋同志离开了我们,但在我们的身边还有无...
【教学要求】:⒈关于城市别称的字词句练习。⒉写好左边有撇的钢笔字。⒊读读背背成语和名句。⒋口语交际——说笑话。⒌学写毛笔字&...
一、导入新课。1、还记得那首关于风的小诗吗?一起来回忆回忆。背《风》。2、从秋天飘落的树叶,二月里开放的鲜花,江面上激起的浪花,竹林里树木的倾斜,都能让我们找...
一、教学目标:1.识字15个,写字7个。2.正确、流利、有感情地朗读课文,在读中感悟玩具也是有生命力,要珍爱自己的玩具。3.学习在阅读中积累词语。二、教...
教学目标:1学会本课要求掌握的生字、词语的同时扩大学生识字量。2了解书的知识,获得书的途径。3通过本组学习,激发学生读书兴趣,养成爱读书的好习惯。...
2020年统编版二年级下册《邓小平爷爷植树 第一课时》语文教案 教学目标 【知识技能】 1.认识“坛、龄”等12个生字。会写“邓、...
主要内容:这是一篇看图学文,讲的是一场精彩的马戏。共叙述了六个节目,其中,重点记叙了猴子、黑熊、山羊的精彩表演。全文围绕“精彩”从两方面进行了记叙:一...
教学要求:1.学会生字新词,练习用“读读、背背、写写”的方法学习这首诗。2.学习查阅资料,培养初步的处理信息的能力。3.了解丰富多彩的祖国文化,...
部编版二年级语文下册《注意说话的语气》教案设计 口语交际 教学目标: 1、说话时,能使用恰当的语气,表达得当有礼貌,能让听的人感到舒服。 ...
教学过程:一、开门见山,揭题导入。小朋友们,今天我们学习《练习4》中的第一部分内容《学用字词句》,这可是我们书上后面的知识内容,我们有信心学好吗?再大声点,真是...
二年级语文下册《彩色的梦》教案 目标 1、 认识“盒、聊”等10个生字,会写“彩、梦”等10个新字。会写“彩色、脚尖、森林、雪松、歌声、苹...
一、教学要求1?通过看图,了解小鸭子的处境,设想图上的动物是怎样救出小鸭子的。2?在讨论中大胆发表自己的意见,多想一些救小鸭子的办法,把救小鸭子的办法说清楚,让...
语文版二年级语文下《可爱的西沙群岛》教案反思 要求 1.了解我国的西沙群岛是个美丽、富饶的地方,培养热爱西沙群岛、热爱祖国的感情。 2.学会本课的生字、新词。 3...
2020年统编版二年级下册《沙滩上的童话 第二课时》语文教案 上课篇 教学设计 【教学目标】 1.认识“堡、插”等16个生字,会写...