教学目标：1、了解自己的家乡，夸夸自己的家乡，结合杭州的西湖博览会，初步培养热爱家乡的思想感情。2、能用连贯的一段话夸夸自己的家乡。教学重点：看图听听说...
教学目标： 1、学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。 2、引导学生根据课文展开想象，训练学生合理想象的能力。 3、...
一、教学目标1、会用“什么时候，谁在哪里做什么”的句式写句子，会把荷花、荷叶美的样子说具体。2．能正确、流利地朗渎课文。3．体会王冕想学画的强...
设计理念：《小鸭子回家》这篇童话讲述了小鸭子在森林里迷路后回家的故事。本课教学设计我坚持以兴趣为先导，以情境教学为主线。在教学中通过多种形式的读激发学生的...
教学目标：1、学会本课十个生字及组成的词，并认读“肯、脖、输、跪”四个二类字。2、能把课文的内容表演出来。3、通过看图和学文，教育学生懂得全...
教学要求：1、会认8个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。感受秋天景象之美和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。3、喜欢秋天...
第一课时教学内容：初读课文，学习生字。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能准确、熟练认读本课生字。教学难点：正确朗读课文。教...
教学目标： 1．让学生能有感情的朗读课文。 2．掌握本课的生字。 3．让学生理解糊里糊涂、私塾、摇头晃脑的意思。 4．通过学习这篇课文让...
教学目标：1、正确地朗读课文。读准10个生字的字音。联系课文理解本"悄悄"、"欢乐"、"欢快"的意思。2、通过学习让学生了解四季的特点，并能画出自己所喜欢季节的...
一、教学要求1?学会本课8个生字。2?正确、流利地朗读课文。背诵课文。3?通过朗读，感受诗人对寺院里高楼的描写。二、教材说明《夜宿山寺》是唐...
2020年统编版二年级下册《口语交际：注意说话的语气》语文教案 教学目标： 1、通过语言实践，让学生明白与别人交流时，既要把话说清楚，又要有恰当的语气。 ...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，知道考试的内容以及为什么特殊。3、懂的小白兔被录取的原因是因为他以行动证明了自己是真正...
教学目的要求：1.学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。2.通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。3.通过观察图...
教学目标：1.指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，使学生了解各种朗读、背诵的形式，训练正确的朗读、背诵的姿势几方法。培养学生良好的朗读及背诵习惯。2.了解课...
教学目标：初读课文，感知课文内容；学习生字词；理解课文第1段。教学过程：1、启发谈话，提示课题。1) 小朋友都喜欢课外书，书里有许多有趣的故事，还会告诉我们...
教材简析：《分橘子》是三册语文中的一篇课文。本文通过记叙刘少奇小时候在私塾读书，因为不乱摘橘子受到老师奖励，刘少奇又把奖给他的橘子分给同学的故事，赞颂了革命领...
部编版二年级下册《传统节日》语文教案 教学目标 【知识技能】 1.指导学生认识“传”“统”等11个认读字，会写“贴、街...
新课程改革给我们带来了更多的学习机会，虽然现在二年级还没有使用新教材，但我还是紧紧抓住了“课改”的契机，以“老教材、新教法”这一思想指导教学。...
第一课时教学内容：初步感知课文，学会本课生字，理解词语。教学目标：初读课文，学会本课生字，理解词语教学重点:掌握生字词教学准备:投影片教学过程：...
一、教学要求1?学会本课10个生字，认识4个生字。2?能正确读写要求学会的词语。3?正确、流利地朗读课文。背诵课文。4?了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种...
“以学生为本”“以学生的发展为本”是新一轮课程改革的一个重要理念。《语文课程标准》也指出，“学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体&rd...
《初冬》一文，用词准确，图文并茂，是对学生进行语言和思维训练的好材料。其中描写大柿子的文句生动形象，教学时可作如下设计。师：雾散后，我们看清了远处的塔、小山，近处的...
教学目标：1、正确认读本课的14个生字及有关的词语。2、初步理解课文内容。教学过程：一、引趣激情1、师：黄老师知道小朋友们很喜欢听故事，所以今天...
4古诗 两 首一、教材简析《赠刘景文》一诗的大意是：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景致你要记住，那就是橙子金...
2020年统编版二年级下册《蜘蛛开店 第一课时》语文教案 教学目标 1.认识“店、蹲”等15个生字，会写“店、决、定、商”等9个字，正确读...
二年级下册语文《难忘的泼水节》教案 教学目标 1.学会本课12个生字和由这些生字促成的词。 2.看图学文了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节...
教学目标：l．运用多种识字方法学会本课11个生字，认识5个生字。能正确读写要求学会的词语。正确流利地朗读短文。2．了解这几种动物的特点及分类。3．在学习...
、（ ）（ ）下了（ ）（ ）雨，太阳公公还（ ）（ ）（ ）把云全收回去，有一些就（ ）在天上了。一（ ）小鸟飞过来，它们说：“哇，（ ）（ ）（ ）白云！我们来（ ）云（ ）子。”不一会儿，云（ ）子（ ）好了：（ ）（ ）像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）傻傻地横着，（ ）（...
部编版二年级语文下册《彩色的梦》教案设计 教学目标 【知识技能】 1.认识7个生字，会写10个生字,认读生字组成的词语。 2.图文结...
二年级下册语文《找春天》教案 找春天 授课时间： 教学目标：1、会认9个生字，会写9个字会。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 ...