一、导航台课文主要内容及全文思路导读提起孙悟空、猪八戒，同学们一定并不陌生，那你是从哪里才了解了他们的呢？是不是看了《西游记》，才知赖模?br> 《西游记...
写人物对话——摹写人物说话时的样子。动态 爸爸突然问聪聪：语气、语调、语速 聪聪像背书似的说。表情 爸爸笑了笑说：心情、...
教学重点1．认字、写字、朗读课文。2．感情朗读、背诵课文。感受雷锋叔叔的奉献精神，并用这种精神指导我们的行动。课时安排2课时教学过程教...
课前准备多媒体教学软件：《寓言二则》全篇演示、农夫拔禾苗的过程。生字、生词卡片。从课外查找有关寓言的知识、收集其他寓言故事。教学时间2课时...
一、导航台课文主要内容及全文思路导读1998年夏天，长江流域普降暴雨、大暴雨，长江水位猛涨，洪水泛滥，长江沿岸许多地方的堤岸发生险情。有些地方洪水冲垮堤岸，将堤...
教学过程：一、由语言训练导入新课板书课题——晏子使楚指导学生用“子”组词：子孙、子女、子弹；孩子、果子、燕子；晏子、孔子、孟子、...
精选有代表性的角度写景：天空流云 天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云……清澈小河 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺...
教学要求：1、学会8个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、明确要下雨之前的各种自然现象。教学重点：学会本课生字，懂得课文说明的道理，有...
教学目标：1、有感情诵读第二小节，感受卧龙山区的风光美，积累优美词句。2、初步培养在科普文章中收集、判断、处理信息，获取知识的能力3、理解课文，了解大熊猫...
师：今天我们继续学习课文《钱学森》，一起读课题学生齐读课题。师：回忆一下课文内容，谁来说说课文讲述了什么，表达了什么感情？生：课文讲述了钱学森虽然身在美国，...
一、激发兴趣，背诗导入1．小朋友们，你们从小到现在一定会背不少古诗了吧，今天我们就来比一比谁背的多，好不好？2．今天我们再来学习一首描写春天的古诗，看看谁先学会。（板...
教学目标：1、通过学习课文，在阅读中识字15个（底限），并继续培养看上下文猜字的识字方法，复习其它识字方法。2、能比较熟练的读课文，鼓励有感情的朗读。3、学习观...
有一个狩猎队，把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。几分钟以后，羚羊群分成了两类：老羚羊为一类，年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊叫了一声，一只年轻羚羊应声跟...
课前透视：这篇记叙文情节简单，贴近学生生活。课文以平实自然的语言描绘了一段真实感人的雨中情。“我不是最弱小的”是萨沙自信而坚定的话语，也是文章的题...
a.背景知识。我国古典文学宝库中的瑰宝——唐诗唐代是我国诗歌创作繁荣发展的时代。这一时期的诗坛上群星灿烂，人才辈出，产生了许许多多脍炙人口的名篇和...
教学目标：1、能自己读懂课文内容，知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。2、能运用“自豪”说话。3、能运用课文中的词语和句子进行表达。...
一、教学目标（一）讲读课文，了解周总理当年是怎样和傣族人民一起过泼水节的，体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。（二）做到正确、有感情地朗读课文，背诵课文第5～8自...
本组教材围绕“爱祖国、爱家乡”这一专题进行安排，主要由《日月潭》《葡萄沟》《难忘的泼水节》《北京亮起来了》和语文园地三组成。风景如画的日月潭、瓜果飘...
孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去。孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢...
师：这节课我们要看图读文，看图说话，还要进行一些简单的写话练习。上节课，我们已经把课文进行了朗读和讲解，并做了两个造句练习，现在，我们打开书，先分别把课文读一遍。（本课...
（一）主要内容本课是世界著名童话家安徒生的一篇杰作。记叙了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事。（二）中心思想揭露了资本主义社会的罪恶，表达作...
师：同学们,你们喜欢当侦察兵吗?生：(略感兴奋)喜欢。师：今天我们就当一回小小侦察员，去协助某边防团三连的战士侦察密林怪客。（生读题）师：小侦察员们，你们接...
一、游戏激趣，复习生字1．“魔方”游戏。教师转动“魔方”，学生抢答读字，组词。2．你知道雷锋的小故事吗？讲给大家听听。二、自读感悟，自主...
一、复习生字词1．今天我们继续学习《泉水》这篇文章。（板书课题）2．第一节大家读了课文，认识了几个生字朋友，你们还记得他们的名字吗？3．出示生字词。哦塔罐...
１９８６年９月，在拉丁美洲的巴拉那河上，举行了一次特殊的葬礼。巴西总统菲格雷特穿着黑色的葬礼服，亲自主持了葬礼仪式。这个葬礼是为一条瀑布---塞特凯达斯瀑布举行的。〔节选...
教学重难点：会认会写生字，理解课文内容所要表达的思想感情。教学过程：一．导言引入课题：从今天开始我们学习第三单元的课文，这组课文是围绕祖国、爱家乡的...
教学目的1.借助汉语拼音读课文，做到正确、流利、有感情。2.通过理解课文内容，体会少年儿童在祖国的关怀和培育下生活幸福美好，教育学生树立远大的理想，学好建设祖...
刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣（ｘｉāｏ）的水声了。...
教学重点：学会按时间顺序写的一段话。感受维吾尔族老乡的热情好客。教学难点：能在课文的朗读中读出自己对课文的体会。教学过程一、复习上...
教学内容：义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册《葡萄沟》第二课时的教学。教学目标：1、理解课文内容，了解葡萄沟是个好地方，增强对祖国的热爱之情。...