教学目标（一）使学生正确掌握用竖式计算连加、连减两步式题的方法。（二）通过计算连加、连减两步式题，提高学生的计算能力。（三）培养学生观察、分析的能力及书写...
教学目的： 1.通过教学，使学生初步掌握“凑十法”,理解9加几的进位加法的思维过程并能正确计算2.通过教学，初步培养学生的操作能力和语言表达能力。3....
教学内容：青岛版数学 二年级上册第96页：信息窗2教学目标：1、 初步体验有些事情的发生是确定的，有些是不确定的。2、结合已有的经验对事情发生的可能性...
教学目标1．使学生掌握乘、除法竖式中各部分的名称，并理解各部分表示的意义．2．使学生初步掌握乘、除法竖式的书写方法，能用竖式正确计算乘、除法．3．培养学生的计...
教学目标1.知道求几个相同加数和的乘法应用题的结构，初步掌握求相同加数和的乘法应用题的分析思路和解答方法，能正确解答这种类型的应用题。2.通过乘法应用题的...
教学目标1．使学生知道第二种分法的含义，并知道这种分法为什么用除法计算，该怎样用除法算式表示．2．培养学生初步的抽象概括能力，使学生能正确表述分的过程及结果，理解...
教学目标：1、通过动手操作等实践活动，使学生能够正确理解乘法的含义。2、会读写乘法算式。教学重、难点：进一步理解乘法的含义，熟悉求几个相同加数的和...
北师大版二年级下册《分草莓》数学教案 一、教学内容： 课本第8～9页“分草莓”及“练一练” 二、教学目标： 1、指引学...
教学内容：千克、克的认识。教学要求：1、使学生初步形成重量的概念，认识重量单位千克和克，初步建立1千克和1克的重量观念，知道1000克=1千克。2、使学生了解日常生活...
教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册41、42页的内容及练习十的第1、3题。教学目标：1、通过生活事例，使学生初步了解图形的平移变换和旋...
课题：四位数的写法教学目标1.使学生熟练掌握万以内数的顺序，正确掌握万以内数的写法法则，能够正确迅速地写出万以内的数。2.进一步发展学生的抽象概括能力...
沪教版二年级下册《相差多少2》数学教案 教学目标： 理解比多比少的问题，并能用加减法正确求解。 教学重点：理解比多比少的问题 教学难点：理...
人教版二年级下册《克的初步认识》数学教案 教学目标： １、知道称较轻物品的重量，常用克作单位，初步建立克的重量观念。 ２、知道比较物品的轻重，可以眼...
北师大版二年级下册《辨认方向》数学教案 一、教材分析 《辨认方向》是北师大版小学数学教材二年级下册第二单元“17-18页”的内容。这是本单元...
二年级数学下册《解决问题（练习课）》教案 教学目标： 1、在现实生活的情境中，培养学生提出问题、解决问题的能力。 2、培养学生探索知识的意识和能力，进一步掌握小括号的...
教学目标：1.通过对生活中万以内数的调查、收集、整理，让学生初步感受多位数，培养学生的实际分析能力。2.使学生掌握万以内数的读法，会正确地读出万以内的数。3.培...
教学目标1．使学生知道把一个数量按照每几个分成一份求能分多少份，也是除法．2．使学生知道：这种除法怎样用除法算式表示．教学重点使学生明确把一个数量按照...
部编版二年级下册《数学广角-推理》数学教案 教学目标 1、 通过日常生活中的最简单的事例，让学生进行分析、推理得出结论，培养学生初步观察、分析与推理的能...
教学目的使学生初步认识重量单位克，初步建立1克的重量观念．教具准备天平（自制天平）、两个苹果、一个梨（两个苹果一样重，梨比苹果重些．）一个2分币、一些黄豆、15...
教学目标（一）使学生初步学会解答比较容易的两步应用题，理解数量关系，掌握解答方法。（二）培养学生分析问题和解答问题的能力。（三）培养学生认真审题的良好学习习...
人教版二年级数学下册《混合运算》教学设计 教材分析: 本单元学习简单的四则混合运算，包括只含同一级的混合运算，含有两级的混合运算，含有小括号的混合运算以及用综合算...
部编版二年级下册《数据的收集整理（一）》数学教案 教学目标 1、知识与技能：让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程，体会统计的必要性； 2...
教学目标：1.通过对生活中万以内数的调查、收集、整理，让学生初步感受多位数，培养学生的实际分析能力。2.使学生掌握万以内数的读法，会正确地读出万以内的数。3.培...
部编版二年级下册《除法的初步认识（一）》数学教案 教学目标 1．使学生知道除法的含义，通过解答简单的问题，加深学生对除法含义的理解。 2．知道除法中各...
一、目标制定《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）提出要重视口算。口算是基于个人对数的基本性质和算术运算的理解。口算为个性化、多样化地解...
教学目标： 1、经历实际测量的过程，认识1分米和1毫米有多长，掌握米、分米、厘米和毫米之间 的关系，能进行简单的单位换算，感受分米、毫米的实际意义，积累测量经验，初...
教学目标：1.使学生会辨认直角、锐角和钝角，能用更准确的、更具体的数学化语言描述生活中的角。2.培养学生的口头表达能力和动手操作的能力。3.培养学生善...
二年级数学下册《表内除法(二)》教案 教法设计：自主学习，探究，小组合作 教具准备：小黑板等 学习目标： 通过解决具体问题的过程，进一步 乘除法的意义，并感受数量关系中蕴...
教学目标1．通过操作使学生掌握求比一个数少几的应用题的数量关系．2．正确解答求比一个数少几的应用题．教学重点掌握求比一个数少几的数量关系．教学...
教学目标1．使学生理解和掌握除法应用题的结构和数量关系．2．能熟练地解答除法应用题．教学重点进一步理解除法应用题的结构和数量关系，掌握解题思路...