二年级数学下册《除法的含义及读写法》教案 教学目标： l.使学生知道除法的含义，懂得把一个数平均分成几份，求一份 是多少用除法计算。 2.使学生初步学会除法的算式和...
二年级数学下册《解决问题》教案 教学目标： 1、使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。 2、培养学生认真观察...
教具准备：多媒体课件、天平、砝码、台秤、2分硬币、花生课时安排：2课时教学过程：第一课时一、课前口算训练1、今天老师带来了一些乘法和除法的口...
部编版二年级下册《表内除法》数学教案 教学目标 1、使学生明确用7、8、的乘法口诀求商的算理。 2、初步会用7、8、的乘法口诀求商，能算出除法算...
教学目的：使学生掌握三位数的组成，学会正确地按照数位顺序读写三位数。为以后理解四则计算做准备。初步培养学生分析、比较、抽象概括的能力。培养学习认真观察、思索的良...
〖教学目标〗1.结合解决问题的具体情境，体会面积单位换算和使用大的面积单位的必要性。2.掌握面积单位间的换算关系，能利用面积换算，解决一些简单的实际问题。...
一、以认知生活为导线，激发孩子兴趣生活是知识的源泉。学生学习数学是学生生活常识的系统化，离不开学生的实经验。对学生来说，数学知识并不是“新知识”，在...
苏教版二年级下册《认识整百数》数学教案 教学要求： 1、 使学生经历数数的过程，进一步认识计数单位“百”，初步认识计数单位“千”，并能...
教学目标1．使学生初步认识长度单位米，初步建立1米的长度观念．2．根据1厘米和1米的实际长度，知道“1米＝100厘米”．3．通过合作，学生能用米尺度量整米长度...
沪教版二年级下册《万以内数的读写》数学教案 教学目标： 1、熟练掌握大数的读法与写法。 2、大数的分拆。 3、培养学生将读和写的规律迁...
教学内容： 北师大版小学数学第四册第九单元p89—90页《读统计图表》。 教学过程： 一、谈话导入 暑假快到了，电视台的叔叔阿姨...
教学目标1．使学生进一步理解和掌握乘法应用题的结构和数量之间的关系．2．能熟练地解答乘法应用题．教学重点理解和掌握乘法应用题的结构和数量关系．...
教学目的：1.使学生加深对千以内数的认识，进一步培养学生的数感。2.掌握千以内数的大小比较的方法。3.初步培养学生的判断、推理能力。教学重、难点：比...
教学目标：1.结合体育中的实例，探索队列中蕴涵的数量关系与比赛中的搭配问题。2.在解决问题的过程中培养学生的探究能力，发展数学思维。3.让学生感受数学与...
教学目标（一）通过直观的实物图和乘法的含义，在老师的引导下，编出6的乘法口诀．（二）找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积．（三）初步培养学生抽...
教学目标：1、体悟“平均数”的实际意义。2、探索求“平均数”的多种方法，并能根据具体情况灵活解答。3、培养学生估算的能力，能对数据...
苏教版二年级下册《认识角》数学教案 一、课前调节 今天巢老师来跟大家一起上一节数学课，你们开心吗？在这节课上，巢老师希望你们能做到：“眼睛仔细看，耳朵...
沪教版二年级下册《三位数加减一位数》数学教案 教学内容：课本第27页 教学目标： 1、掌握三位数加减一位数，并能正确计算。 2、通过两位数...
人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第三单元“角的初步认识”和“说说做做”，练习八第1～3题。【教学目标】1.知...
教学目标：1、创设情景，引导学生从生活中发现数学问题，逐步培养学生解决数学问题的能力。2、鼓励学生进行算法探索，掌握两位数减两位数的笔算方法。3、结合情景，对...
苏教版二年级下册《认识几百几十几》数学教案 教学目标： 1. 借助计数器，初步理解几百几十几的数的含义，能读，写这些数，能识别各数位上数字表示的实际意义。 ...
教学目标1.使学生初步理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算方法。2.使学生掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理。3.培养学生初步的观察、概括...
一、说教材今天，我说课的内容是人教版小学数学第四册第三单元第一课时的内容《锐角和钝角》。这堂课要求学生判断一个角是锐角还是钝角，是在二年级上册中学会了...
苏教版二年级下册《确定位置》数学教案 一、课前谈话 师：观察你们坐的位置，你发现有什么变化？ 生：坐法不同了，原来是竖着一排一排坐的，现在是横着一排...
教学目标： 1、结合具体情境，知道东南、东北、西南、西北、四个方向，发展初步的空间观念。 2、能运用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北描述物体...
教学目标1.使学生初步认识线段。2.学会用尺子量线段的长度；学会按要求的长度画线段。3.培养学生的动手操作能力。渗透“数学源于生活，用于生活&rdquo...
详细介绍：课题：秒的认识教学目标1.通过观察自主认识新的时间单位：秒，知道１分＝60秒。2.通过动手操作等丰富的学习活动，建立１秒及几秒的时间观念。3.通...
教学目标1．掌握加法验算的方法．2．培养加法验算的灵活性，提高计算能力．3．培养学生认真验算的好习惯．教学重点掌握加法验算的方法．教学难点掌...
教学内容 《义务教育课程标准实验教科书 （二年级下册）》第98页例5和做一做，练习二十第6-12题。教学过程一。复习。1.说说下面的各数最接近哪个整百数？5...
教学目标1.通过看实物图，使学生进一步了解除法的的第二种分法。2.能够看一幅图列出相应的除法算式（进一步掌握第二种分东西的方法一份一份分的方法）。3.培...