教学目标1.使学生知道除法的含义，知道把一个数平均分成几份，求一份是多少用除法计算。2.使学生初步学会除法算式的读法和写法。教学重点使学生知道除...
教学目标：1.使学生掌握商中间有零的除法的计算方法，能正确计算商中间有零的除法；2.培养学生笔算除法的计算能力，养成验算的习惯；3.使学生感受数学与生活的联...
教学目标1．理解并掌握连减应用题的解题思路，能正确并迅速地计算连减应用题.2．运用迁移规律，培养学生分析问题和解决问题的能力，渗透比较思想.3．看图口编应用题...
教学目标：1、帮助学生进一步巩固100以内数的加减法，提高计算的正确率。2、通过练习，培养学生提问题的意识和能力，以及解决实际问题的能力。3、培养学生分析...
课题：比一个数少几的应用题教学目标1.通过操作使学生掌握求比一个数少几的应用题的数量关系。2.正确解答求比一个数少几的应用题。教学重点掌...
教学目标1.使学生知道第二种分法的含义，并知道这种分法为什么用除法计算，该怎样用除法算式表示。2.培养学生初步的抽象概括能力，使学生能正确表述分的过程及结果...
二年级数学下册《有余数的除法》教学设计 教学内容：人教版教科书二年级数学下册第60页例1及做一做。 教学目标： 1、通过分草莓的操作活动，使学生理解余数及有余数的除...
教学目标（一）使学生初步认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念。（二）初步学会用刻度尺量物体长度的方法。（限整厘米数）（三）培养学生观察及动手操作能力。...
教学目标1．掌握一个数比另一个数多几和求比一个数多几的应用题的数量关系．2．正确解答应用题．教学重点掌握两类应用题的数量关系．教学难点掌握...
教学目标1.使学生理解和掌握除法应用题的结构和数量关系。2.能熟练地解答除法应用题。教学重点进一步理解除法应用题的结构和数量关系，掌握解题思路...
学习目标： （1）知识与技能 1. 通过操作、比较与归纳，能够用自己的语言描述长方形与正方形的特征。 2. 能够按要求在方格纸上画长方形和正方形...
教学目标：1、进一步理解乘法的意义。2、根据算式编出6的部分乘法口诀。3、背出6的部分乘法口诀。4、会读、会写并会运用6的乘法口诀。5、培养学生的...
苏教版二年级下册《不进位加》数学教案 教学目标： 1、探索并掌握两位数加法（不进位）的计算方法，学会用竖式计算两位数加法（不进位）。 2、能运用加法解...
教学内容： 义务教育课程标准实验教材数学第四册第68―71页 教学目标： 1、使学生结合生活情境认识角，知道角的各部分名称，会用不同的方法做出...
课题：应用题的对比教学目标1.掌握一个数比另一个数多几和求比一个数多几的应用题的数量关系。2.正确解答应用题。教学重点掌握两类应用题的数...
苏教版二年级下册《认识几百几十》数学教案 教学目标： 1.通过实际操作，使学生理解几百几十的含义，能正确地进行读、写。 2.使学生学会口算整百数加...
教学目标：1、通过动手操作等实践活动，使学生能够正确理解乘法的含义。2、认识乘号、因数、会读写乘法算式。教学重、难点：初步理解乘法的含义，知道求几...
西师大版二年级下册《总复习（100以内数的认识）》数学教案 一、【教学内容】 教科书第118，第119页的内容。 二、【教学目标】 1、通过复习，...
北师大版二年级下册《东南西北》数学教案 一、教学内容分析 1.教学主要内容：《东南西北》是义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）二年级下册第二单元&ld...
二年级数学下册《平均分》教案 教学内容： 授课日期： 年 月 日 星期 课本P13～14页，例1、例2及练习三中相应的习题。 教学目标： 1、在具体情境与实践活动中，建立“平...
沪教版二年级下册《分拆成几个几加几个几》数学教案 教学内容：课本第4页 教学目标： 1、能将14×6这类表内乘法题拆成两个表内乘法题来完成。...
教学内容： 北师版小学数学二年级下册P75页 教学目标： 1、欣赏用基本图形构成的美丽图案。 2、会用正方形、长方形、三角形、平行...
教学目标1．对乘法口诀进行归纳整理，列出乘法口诀，找出规律．2．熟练地掌握乘法口诀，计算表内乘除法．3．培养学生的归纳推理能力．教学重点乘法口诀表的结构...
二年级数学下册《万以内数的认识》教学反思 对二年级学生来说，万以内数已经是比较大的数了。他们在生活中接触大数的机会不多。但是，学生经历过百以内数、千以内数的学习，...
教学目标1．使学生初步理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算方法．2．使学生掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理．3．培养学生初步的观察、概括能力．...
教学目标1．使学生熟练掌握万以内数的顺序，正确掌握万以内数的写法法则，能够正确迅速地写出万以内的数．2．进一步发展学生的抽象概括能力和口头表达能力．3．培养学...
教学目标1.初步学会解答求一个数的几倍是多少的应用题。2.培养学生动脑、动手、动口能力。教学重点加深“求一个数是另一个数的几倍”和...
二年级数学下册《加减两步应用题》教案 教学目标： 1.使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同方法解决问题。 2.培养学生认真观...
教学目标：1.通过观察居民身份证，使学生经历对生活中数字的感受过程能够在身份上找出居民的出生日期，（也可通过身份证号码）并能推算居民的年龄，有效期限。2.学习用统筹的...
教学目标1．使学生初步学会解答“把一个数平均分成几份，求一份是多少”和“求一个数里包含几个另一个数”的除法应用题．2．通过分析解答两类不...