有余数的除法（一）教学内容教科书第97~98页例1、例2和课堂活动。教学目标1?在探索中初步学会除法竖式的写法，会列竖式计算表内除法。2?培养学生认...
阿《第五单元－千以内数的认识》设计-.单元教学要求：1、让学生经历数数的过程，体验数的产生和作用。能认、读、写万以内的数，知道这些数是由几个千、几个百、几个...
教学目的：通过真实情境，引导学生列乘法算式，编出3的乘法口诀。教学重难点：学生能够列乘法算式，编出3的乘法口诀。教具：三角形图和小棒教学过程：一、填一填。引导学生经历用3...
教学目标：1、进一步巩固用表内乘除法的知识解决生活中的简单实际问题。2、学生初步尝试运用分析、推理、转化的方法解决实际问题。教学重点：1、学会...
一、复习一自然段1、我们借助图片回忆,课文讲了一件什么事？(多媒体)2、好，我们一起来复习上一节课学习的一自然段。请打开书，根据老师的问，用书中的话回答。细长...
详细介绍：单元测试一、填空1．2时＝（）分2分＝（）秒2．180分＝（）时120秒＝（）分3．在0里填上“＞”、“＜”或“＝”5分○50秒4时○300分...
二年级语文冬天是个魔术师教案点击下载...
一、教学目标：1、通过本节课的活动进一步加深学生对知识的理解。2、体会图形变换的意义，体会学习数学的乐趣。3、在分组活动的过程中，与他人能够合作交流...
使用教材：人教版“九义”教材六年制小学语文课本第三册教学目的：1.学会本课8个生字和由生字组成的新词。2.读懂课文内容，懂得爱听奉承话容易上当...
详细介绍：教学目标（一）通过直观的实物图和乘法的含义，在老师的引导下，编出6的乘法口诀．（二）找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积．（三）初...
教学目标：借助钟面，使学生了解时、分之间的关系，能够在钟面上拨出相应的时间。能够准确地认识并写出钟面上的时间。对学生进行爱国主义的教育，引导学生关注...
第一课时教学目标：1、学会本课9个生字和由生字组成的词语，读准字音，认清字形，理解字意，规范书写。2、观察画面，看清图意，初步了解课文内容。3、指导学生正...
教学目标：1、能从具体的生活情境中提出数学问题并用多种方法解决问题。2、能运用除法解决生活中的问题，，培养应用意识。3、在游戏中巩固知识并激发学习兴趣...
整十、整百数的加减（一）教学内容教科书第38页的主题图，第39页例1、例2及相应的练习。教学目标1?结合具体情景让学生感受三位数加减法与生活的密切联系...
教学目标 1．使学生知道除法的含义，知道把一个数平均分成几份，求一份是多少用除法计算． 2．使学生初步学会除法算式的读法和写法． 教学重点 ...
详细介绍：教学目标（一）使学生学会从一个数里连续减去两个数的应用题的第二种解答方法，即减去两个数的和。（二）初步培养学生分析应用题的数量关系和解答两步应用题的...
教学内容：教材53～54页例1、例2和“想想算算”，练习十一第1～3题教学要求：1、使学生理解和初步学会万以内不退位减的笔算方法，能正确地进行计算。2、...
教学目标：1、让学生发现、探究图形和数字的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生的观察、操作和推理能力。2、培养学生的推理能力，并能合理、清...
教学内容：教科书第106—107页练习二十第5—11题。教学要求：使学生熟练掌握混合运算的两步计算式题的运算顺序，能按顺序正确地进行计算。教学过程：...
单元测试一、口算（10分）24＋8＝3×6＝28÷7＝ 47－10＝48＋16＝54÷9＝56－27＝50－18＝18＋50＝3×9＝52－39＝81－9＝63&...
测量面积教学目标：1.在同桌合作中，经历自己选定测量单位对课桌表面进行测量的过程。2.会用自己选定的测量单位测量一些简单物品表面和图形面积的大小。...
详细介绍：教学目标1．使学生初步认识长度单位米，初步建立1米的长度观念．2．根据1厘米和1米的实际长度，知道“1米＝100厘米”．3．通过合作，学生能用米尺...
教学内容：北师大版小学二年级数学（下册），第一章第5节 派车1．恰当地安排教材。"有余数除法"这部分知识教材一共安排了5节课，这是最后一节。这节课是有余数除法知识的...
教学目标1．使学生理解8的乘法口诀的来源和意义．2．初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积．3．通过例题教学培养学生观察能力．教学重点初步掌握8的...
一、教学内容教科书第36---37页实践活动"我长高了"。二、教学目标1、通过学生活动，加深对长度单位米和厘米的认识，培养学生的动手能力，并通过实际的测量锻...
[案例]一节《狐狸和乌鸦》的公开教学课已接近尾声，执教的王老师对学生说：“学完了课文，你想对狐狸或乌鸦说些什么？”孩子们异常兴奋，高举小手，说的清晰、...
课题整理与复习1。教学目标：复习巩固乘法的含义和乘法算式中各部分名称。引导学生发现乘法口决表的排列规律，初步培养学生的分析综合能力。通过2－6的乘法口决和6以内...
教学目标：1、使学生通过“称一称”的实践活动，亲自感受1课和1千克的实际质量。2、通过实践活动使学生加深质量单位的理解，让学生深刻体会到质量单位与...
【教学目标】1．使学生能正确判应用题中涉及的量成什么比例关系。进一步熟练地判断成正、反比例的量，加深对正、反比例概念的理解，2．使学生能利用正反比例的意义正...
教材说明：本文通过讲述一只狡猾的狐狸用奉承话，骗取乌鸦的一片肉的故事说明爱听奉承话容易上当受骗。教学目标：1、理解课文内容，懂得喜欢听奉承话，容易上当受...