教材分析： 本单元是本册教材的第二单元。本单元重点学习询问姓名及回答，以及基本的英语时间问候语。本课是第一单元的延伸，和本单元第一课的复习，在会说“G...
学习 目标1.复习巩固单词，发音准确。 2.会读、会写字母Ee，Ff，Gg，笔顺正确，格式清晰。 3.能正确演唱本单元的歌曲。 重点1.会读，会写字母Aa，Bb，Cc，Dd笔顺正确，格...
学习 目标1.能听懂他人使用的问句，正确使用数字，并进行词组性表达。 2.会读、会写字母Hh，Ii，Jj，Kk笔顺正确，格式清晰。 3.能正确演唱本单元的歌...
新起点一年级英语上册教案设计《Revision》 教学目标： 利用图画帮助学生进行听力理解训练，根据B部分的图画复习13、14、15单元的单词。了解Fun time故事内容...
教学目标： 1. 能用” how old are you ?” 来询问对方年龄，并作出回答。 2.单词sing, read, draw, jump, dance, write 达到“三会&r...
外研社一年级英语上册教案设计Module 8 Unit 2《How many pink balls》 教学目标 （一）.知识技能目标 1. 学习新单词ball， pink， brown. 2....
教学目标： 1.能听懂，会说dad,mum和teacher这三个单词，发音准确。 2.学会并掌握单词dad,mum,teacher,并学会使用。 3.学习Say a rhyme,并能表...
一、教学目的 1．能够正确理解本课对话。 2．学习句子HereyouareandSure。 3．能够熟练的运用多学句子与他人进行交流。 4．理解本课故...
一、教学目的： 1．复习打招呼用语和动物词汇。 2．完成ALookandsay和BLet'splay部分. 二、课前准备： 录音机、教学录音磁带、动物...
教学过程： <一>热身导入 1．Greeting&Free-talk T：Goodmorning，boysandgirls. S：Goodmorning，MsChen. T：Howareyoutoday？ ...
教学目标： 1. 会说Hi和 Hello，能使用 He、Hello互相问好。 2. 会用I’m介绍自己。 3. 激发学生学习英语的兴趣，并能在相应的场景中自如...
教学内容： B. Let’s learn Let’s chant C. Let’s sing 教学目标： a.能听、说、读、写动词词组：wash the clothes, set th...
外研社一年级英语上册教案设计Module 1 Unit 2《How are you?》 教材分析 本单元是本册教材的第一单元。本单元重点学习打招呼表达以及基本的英语问候语。...
新起点一年级英语下册《Food and drink》Lesson2教案设计 一、教学目标： 能够对有关饮食话题的单词、交际用语的学习和运用产生浓厚兴趣。 能够在...
北师大版一年级英语下册《I can swim》Lesson1教案设计 教学目标： 1. Master the new words ： jump， walk， swim， dance， run 2. Can you jump/ swim？ Y...
一、教学目的： 1．学习五官名称：nose、ear、mouth、eye、face。 2．学习歌曲《Thisistheway》 3.通过绘画，进一步巩固所学的词汇。 二...
外研社一年级英语下册《These snakes are short》教案设计 Module 6 Unit 1 These snakes are short. 教学模式介绍 探究式教学模式是指在教学过...
北师大版一年级英语上册教案设计《colors》 教学目标： 1、知识目标学会如何用英语表达颜色的单词，学习单词red\yellow\blue\black \white和句型What colour...
Step1：Warm-up 1.greetings t：hi！ Ss：hi T：hello！ Ss：hello！ T：classbegings. Whocanrememberhowtosay ...
教学过程 Step1热身导入 1.Greetings 教师热情地和学生打招呼问好，并走下讲台和学生做简单的FreeTalk. T：Goodmorning，boysandgirl...
外研社一年级英语下册《They're cows》教案设计 Module 5Unit 1 They‘re cows. 教学模式介绍 探究式教学模式是指在教学过程中，要...
导入新课1.Greetings. 师生简单打招呼，然后学生之间互相打招呼。[来源：学§科§网] 2.出示幻灯片第2、3页，观看课文对话，复习上节课所学。分小...
教学目标： 1、会用Hi、hello和已经认识的同学打招呼。 2、认识人物wangbing和suhai. 教学重点： 1、会用Hi、hello和已经认识的同...
外研社一年级英语上册教案设计Module 3 Unit 2《Point to the window!》 本课旨在让学生掌握课堂上常用的指令用语，培养学生遵守纪律的优良品德。 教学目标...
导入新课一、Missinggame Thisis…通过展示图片让学生快速说出句子，以巩固句型Thisis… 二、Freetalk 1.T：介绍父母应说 ...
教材分析: 本单元是本册教材的第三单元。这一单元的课文情境是上一模块教学情境的继续。让学生学习指令有关短语及运用。在设计活动时，注意语境和语用目的。基本指令性语...
教学内容： Unit1 Lesson 2 A Look，listen and repeat. 教学目标： 1. 巩固学习有关游戏或活动的六组词汇。 2. 学习交际用语的表达C...
北师大版一年级英语下册《Shapes》Lesson3教案设计 教学目标： 1. Review the structures： What shape is it？ It‘s a ？ 2. Review the vocabul...
What’sthis？ 教材分析： 本单元是本册教材的第六模块第一单元的内容。这是第一课时，核心内容是用英语说出几种常见的文具，他们是schoolbag、book...
一、教学目的： 1．学会询问颜色并做出回答：What colour is it？It's… 2．学唱本课歌曲。 3．完成B Ask and answer部分练习。 ...