部编版一年级语文上册《乌鸦喝水》教案设计 设计说明 《乌鸦喝水》是一篇经典有趣的童话故事，选自《伊索寓言》。课文讲的是乌鸦通过动脑筋想办法解...
新版部编版一年级语文上册语文园地六教学设计 【教材分析】 本次语文园地共有四项内容。“字词句运用”中的“连一连”是通过识字，让学生了解汉字...
部编版一年级上册《g k h》语文教案 教学目标： 一、拼音：应会g k h三个声母 1.认一认： （1）利用情景图引出g k h三个声母。 （2）编顺口...
我选的是识字（一）的第二课，根据国家课程标准对低年级识字的要求，确定这一课的教学目标如下：（1）认识“口、耳、目”等12个汉字。（2）会写“十、禾、木”三个生...
部编版一年级语文上册《语文园地三》教案设计 教学目标 1.复习前鼻韵母和后鼻韵母，两拼音节和三拼音节，对形近的复韵母能正确区分。(重点) ...
2019年第一课时班会教案：开学第一课 小学开学第一课主题班会 教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。 教学内容：重温规...
部编版一年级上册《口语交际 我们做朋友》语文教案 口语交际 我们做朋友 教学目标： 1．通过练习，激发结交朋友的兴趣，能在新环境中主动结交朋友，知道与...
部编版一年级上册《语文园地四》语文教案 语文园地四 教学目标： 1．初步认识反义词，学会写“女”和“开”字，学习新笔画“<...
部编版一年级上册《大还是小（第一课时）》语文教案 设计说明 《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章，内容浅显易懂，同时富有教育意义。文章通过“有时候大...
部编版一年级语文上册《i u ü y w》教案设计 设计说明 根据一年级学生直观、形象思维占主体的特点，本教案设计，教师运用丰富多彩的教具创设情境...
部编版一年级上册《语文园地七》语文教案 教材分析： 语文园地七共安排了 5个板块，我将其分成3部分。学习园地、写字园地和阅读园地。本节课学习第一部分学习...
一年级语文上册《语文园地二（第一课时）》教学设计 教学目标： 1.会认“文、数、学、音、乐”5个生字；按排列顺序读记23个声母；能区别形近的声母；读准音...
部编版一年级上册《小书包（第一课时）》语文教案 设计说明 《语文课程标准》指出：第一学段要求学生喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。一年级的孩子还没有...
教学内容： 声母n、 l 教学目标： 1.知识与技能：学会n、l两个声母，读准音，认清形，正确书写；学会d t n l与单韵母拼读音节及带调拼读音节；认识5个生...
部编版一年级上册《语文园地五》语文教案 语文园地五 教学目标 1.认字，写字，积累词句。 2.在自主、合作、探究中掌握知识，培养能力。 ...
统编版一年级语文上册第二单元《日月水火》教案（九） 【教学目标】 1．会认“日、月、水、火、山、石、田、禾”8个生字，会写“日、田、禾、火&r...
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北京版一年级语文上册教案设计《云儿见它让路》 教学目标： 1、 能读会写2个生字，认读8个字，会读5个词语。 2、 能正确读儿歌，大体了解谜语的意思，能猜...
统编版一年级语文上册第二单元《口耳目》教案（四） 教学目标 ： 1.我能通过看图对照，认识5 个生字，会写“口、耳、目、手”等4 个生字，认识横折、撇、弯...
部编版一年级语文上册《zh ch sh r》教案设计 设计说明 针对教材的特点，依据新课程的理念，我力求改变传统的拼音教学方式，在《语文课程标准》的指导下...
部编版一年级上册《ie üe er》语文教案 教学目标： 1、学会复韵母ie üe er及它们的四声，达到读准音，认清形。能在四线三格中正确书写。 2...
部编版一年级语文上册《语文园地二》教案设计 教学目标 1.通过趣味游戏等形式复习23个声母。(重点) 2.读音节，区分形近、音近的声母；读音节...
部编版一年级上册《语文园地一》语文教案 语文园地一 教学目标： 1.猜谜语，会认“六、七、八、九、十”5个生字，会写“八”和&l...
教学内容： 声母j、q、x 教学目标： 1.知识与技能：学会三个声母j、q、x，读准音，认清形，会书写。 2.过程与方法：通过形式多样的拼读，激发学...
部编版一年级上册《口语交际：小兔运南瓜》语文教案 教学目标 1．探究小兔运南瓜的方法，讨论、评选出最好的方法。 2．完整清楚地讲述《小兔运南瓜》的...
部编版一年级上册《口语交际"我们做朋友"》语文教案 教材分析 本单元教材中口语交际的内容是“我们做朋友”，目的是规范学生的口头语言，要求学生...
部编版一年级语文上册《b p m f》教案设计 设计说明 《语文课程标准》明确指出：汉语拼音教学要尽可能有趣味，宜以活动和游戏为主，应与学说普通话、识...
统编版一年级语文上册第一单元《我上学了》教案（三） 学习目标： 1、观察图画内容，使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。 ...
教学内容： 复韵母ao ou iu与声母的拼读 教学目标： 1.知识与技能：熟练掌握ao ou iu三个复韵母和它们的四声及与声母的拼读。 2.过程...
一年级语文上册《ang eng ing ong》教案 一、 目标 1、熟读ang eng ing ong和他们的四声调 2、拼读带有ang eng ing ong的拼音 3、会书写ang eng ing ong 4、熟...