原标题：钢琴老师被机构负责人废掉了手指......做一名普通琴行老师到底有多难？

最近在知乎刷到了一件令人发指的事情：

钢琴女教师离职工资被扣只剩下10元，并被机构负责人废掉了手指。

被打女教师还提供了一段录音：

女教师的惨叫声令人心痛，而打人者居然还嚣张的说：我负得起医药费。

咱先不说工资被扣到只剩10元，对于一名钢琴教师来说，手被废了......这意味着什么? 给病人做手术的外科医生手没了......

根据医院开具的伤残证明，这名女教师全身多处软组织挫裂伤、指关节囊破裂、手部指伸肌腱损伤、上肢撕脱伤、开放性指骨骨折， 什么叫开放性的骨折？就是骨头断了，骨头茬刺破皮肤露出来了。

不知道这位女钢琴教师的手是否能恢复好，但这次的事件影响足够恶劣，同样也反应出了培训机构老师的权益是多么的没有保障。

同样作为一名基层的琴行吉他老师，看完心里更是五味杂陈，感慨万千。都说音乐行业难，确实难，可很少有视角真正放到我们这些最基层的音乐老师身上，不奢求那么多保障，课时费能按时结就不容易了。

近几年开始流行各种年度总结，那么今天我就以自己的亲身经历，来和大家分享分享—— 《一个基层吉他教师的2020年度工作报告》。

*本总结完全属实，如有雷同就是同病相怜

一、我的收入

我是从2015年起从事吉他教学工作的，那一年我流窜在许多家琴行与培训机构之间。

后来深感这样过于疲惫，最后选定了一家培训机构和两家琴行，并且任职至今，闲暇时间会跑一跑场子。

目前在册学生人数共72人：6岁以下8人、6-12岁28人、12-18岁20人、成人16人。

要是单看照说按照这个学生数量，我养活自己是完全没有问题的，甚至收入和一般公司的中层差不多，但实际情况真的是闻者伤心见着落泪，容我一件件一桩桩的列举出来。

（1）今年不管是琴行也好，培训机构也罢，为了能招到学生策划了很多的优惠活动，比如三人团报九折，599元十节课，周边学校教职工子女8折，交年费送琴，双十一双十二等等活动，羊毛出在羊身上，实际收入打折了。

（2）另外今年受两波疫情影响，全市居家隔离共计2个月，2月-9月都都以不收费的直播课形式进行授课，实际收入又打折了。

（3）复课后，虽然没有退费的学生，但是有学生办理了停课，实际收入又又打折了。

（4）上个月就职的其中一家琴行终于坚持不下去了，将所有琴转让、处理后彻底关门大吉，学生转移一小半流失一大半，实际收入又又又打折了。

所以今年的收入估计只剩下一把辛酸一把泪了。

二、我的苦恼

我的苦恼主要有三个：

（1）复课后的为了确保防疫措施实施到位各种检查接连不断，查上课学生是否密集，查消杀物资是否齐全，查记录表格是否完善。 “疫情常态化”这块工作耗费了大量的时间和精力。

（2）没钱，没钱，没钱。

（3）我到底要怎么样才能走好这条音乐之路。

其实第一点和第二点虽然难熬，但终究是有盼头。

对于我来说最严重的是第三点， 在当下的社会认同体系下，我连走好脚下的路都举步维艰，所以对于前路的展望，我一向是非常回避的，甚至不敢有什么长远大计划。

而恰逢这个社会内卷的时代，各个行业内部都在卷的死去活来，音乐行业虽然看似好上那么一点，但实际情况却一点也不比其他行业轻松。

这个疫情行业有多少培训机构倒闭就不需要我盘点了。

三、我的希望

（1）疫情快快结束。

（2）学生能够按时上课。

（3）学生课后能好好练琴。

（4）身体不要出问题。

（5）教学、管理水平提升。

四、个人提高（被迫）

个人提高基本都是被迫的，虽然是被迫提高，但也都是必备的技能。

1、疫情期间上起了免费直播课。听过国内一位大师的课，课上说上课水平的高低分为五个阶段：一对一，小组课，大班课，录播课，直播课。说起来乐器类的直播课算的上是“应运而生”，实际的效果肯定没有在教室里上课强，毕竟后者可以面对面指正学生的某些问题。

2、下半年复课后被迫上起了低年龄段的尤克里里课，虽然尤克里里精进了不少，但重点还是在花了更多的心思琢磨学生的心理以及上课的环节设置，怎么能让低年龄段的学生坐得住，有兴趣，记得牢。

3、在某鱼上卖琴。还真是卖出去几把，但是几乎是0利润。

4、弄了个pos机，刷信用卡，你懂得。

五、个人有待提高：

作为老师更应该多学习，对音乐要有包容性，不能鄙视某类型的音乐。保持好心态，对学生要更有耐心。

身为老师，今年的以下这些事是我的失误。

1、加州旅馆弹呲了一次

2、骂哭学生两人

一个是右手故意用大力拨弦，好好讲不听；

另一个是唱谱是唱到“sol”就不唱，好好讲不听。

3、面对学生要求的一些示范会果断拒绝。

一是没有听过或者不会，二是某些歌曲的旋律实在是辣耳朵。

2020年我的学生点歌排行：

欣然示范：安河桥，加州旅馆，理想三旬，桥边姑娘，

半推半就：你是人间四月天，少年，学猫叫，沙漠骆驼，

果断拒绝：酒醉的蝴蝶，生僻字

六、大概的数字统计：

1、全年课时：428节（加直播课和公益课）

2、死磕曲子：2首

3、教学收入：1.9w（加卖琴）

4、其他收入：3w（跑黑车，迫不得已多了一个副业）

5、教学支出：环创+新添设备9000

6、其他支出：懒得计算

7、演出次数：0

8、组织活动次数：0

9、督促学生练琴：≧课时数*2

10、表扬学生次数：≧课时数*2

11、批评学生次数：≦课时数*0.5

12、被学生真正气到：5次

13、新生人数：12人

14、退费人数：0人

15、休课人数：8人

16、参加乐展：1次

17、拜师知名教育家进修：3天

18、购买音乐相关书籍：12本

19、仔细看了购买书籍：0本

20、加音乐交流群数量：6个

21、退音乐交流群数量：6个

22、上课环节优化：10+次

23、和伙伴排练（人到齐）：5次

24、卖（处理）琴数量：25把

25、花呗待还：1.3w

26、信用卡待还：0（预计到花呗还款日还得刷一刷）

27、失眠：240天

28、体重下降：2kg（应该是伙食跟不上了）

29、腰围增长；3cm（体重下降了nm腰围增长了，上哪说理去）

30、自己按摩肩颈次数：700次

31、怀疑人生次数：700次（每次给自己按摩肩颈就会怀疑人生）

32、感叹岁月蹉跎：无数次

33、体检次数：1（“全民体检”）

34、放弃吉他次数：0

七、2021年计划

其实2021年计划不用我出，培训机构的年终会议已经明确了招生任务和续费指标。

两个琴行有可能会放弃一家或者两家都放弃，实在跑不过来。我对这行还是有信心的，只要跟着政策走，饿不死就一直熬，不晓得今年会不会真的能“牛转乾坤”，只知道我还能 “如此生活三十年，直到大厦崩塌”。

写在最后

“教师”一词，在传统定义上，是传道受业解惑的代名词，甚至用"神圣“一词形容，也是一点都不为过的。

然后再来说“音乐教师”，在人们的印象中，音乐教师身上自带文艺、容貌姣好、家境优越的标签。用“寓教于乐”形容恰如其分。

但是一旦改了个前缀，变成了“吉他教师”，虽然也是教师，但听着就挺和神圣不沾边，而且还挺“社会”。

脱离体制、随心随性、且不务正业，这些都是不少人们对于吉他教师的印象。

还记得刚从事吉他教学工作的时候，旁人都说：干自己喜欢干的事多好！

此后的每次和这些“旁人”聚的时候大都会被问到“你还教吉他呢”“你还带学生呢么”“多少个学生了”“挣不挣钱”“打算一直干么”等等之类的问题。 就好像在他们的眼中，我早该放弃了一样......

回到这次钢琴老师被废掉手的事情上，当所有人都在义愤填膺争相为女钢琴教师打抱不平的时候，我却在思考背后的问题。

1、该教培机构不具教培资质怎么开展的相关培训，监管部门工作力度是否应该加强。

2、女钢琴教师在就职前是否与该教培机构签订相关劳动合同或合作协议，是否应该增强法律意识和自我保护意识。

3、女钢琴教师已就职三年，双方是否都履行的各自的义务。工作三年应该会出现一些工作当中出现的问题，这些问题是否都已经合情合理的解决。

4、“女教师”、“只剩十元”、“被废掉手指”，凑在一起可以理解为弱势群体受到了不公平的待遇且被施暴废掉了吃饭的家伙。

虽然背后的故事我们不得而知，但是施暴者的行为确实应该受到法律的制裁。

我这个人啊，极富同情心，昨晚机构股东和我们合作学科吃饭，一个身价9位数的股东说： 嗐！你们都不知道我2020年有多难！

结果当时我十分同情他，觉得他承担了太多，还挺可怜。直到吃完饭，我骑着共享单车一路吹着带刺般的寒风，瞬间把那份同情心收回来放到了自己身上......

虽然社会永远不会对每个人都公平，但即便是再普通再底层的老师，也应该被尊重。

我仍然觉得，在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。

(完）

文中图片来自网络

封面图来自电影《解忧杂货店》

今日讨论

如何看待女教师离职工资被扣只剩 10 元并被废掉其手指？

哎呀音乐寒假学习周即将开始啦！

17位大咖授课老师训练营

专属直播课

6位专业辅导老师直播课

作业辅导

......

价格低至 1.9元，每班 限额200名报名！活动 仅限七天！

本次活动是哎呀音乐少有的 口碑课程和 大咖老师集结！上班上学时候说自己没时间的朋友，现在马上放假了，别再给自己找借口啦，行动起来吧！

*加时备注 “0117”，可免费领取 《吉他手一生必弹的5段solo》高清曲谱一份

哎呀音乐长期征稿

后台回复 「投稿」查看详情 返回搜狐，查看更多

责任编辑：