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由网友 邹智明微课堂 提供的答案：

现在已经放暑假啦！老师们都在做什么呢？看看我的工资，不做副业怎么生存下去？

每个人所处的环境不一样，生存的方式也就不一样，副业没有最好的，只有适合你的。我在农村，看看我的副业适合不适合

1，3～6月份是捕蜈蚣的季节，我和我爸每晚外出捕蜈蚣，看到蜈蚣用火钳夹住放到准备好的瓶子里。工具很简单，火钳、瓶子、灯、靴子。每晚外出捡2到3个小时，大概能捡几十条，有时候出蜈蚣的时候可以捡一百多条。市场价大的2元一条，小的6毛。一晚上能收入一百多，比当老师一天的收入还多。要注意的是，捡蜈蚣适合山地和丘陵地区，并且胆子要大。

2，捕鳝鱼龙虾。这是从我岳父那里学来的生存技巧，他捕了一辈子鳝鱼龙虾，以此为生。我现在暑假就在做这个。买几十个捕鳝鱼龙虾的笼子，装点食，鳝鱼最好用蚯蚓（挖蚯蚓有点麻烦）。太阳下山了就去放，放在田里，河里都可以。第二天赶早去收。一晚上能挣个一百元左右。这个比捡蜈蚣累，而且鳝鱼龙虾价格波动大。

3，做自媒体。既然是教书匠，肯定都是知识分子，你拥有别人不会的专业知识，何不分享给有需要的人呢？我是这样想的，我也看到了一些成功的老师，所以我现在在学习做自媒体，不管能不能赚钱，至少能够让自己业务能力得到提升。学到脑子里的知识永远不会过时，未来即使自媒体过时了，你的东西拿出来也可以随时用。

我的一点想法提供给各位老师参考，也希望能和大家一起交流，共同奔向小康生活。

关注邹老师德智教育，一起进步成长。

由网友 奇米可可说 提供的答案：

中小学教师利用业余时间不违规，增加一些收入的途径有哪些？

个人见识比较浅，阅历还不多。但是笔者即将拥有初中英语教师资格证，或许这还远远不够格成为一名中小学教师，但我依旧会努力。

目前我已通过初中英语教师资格证的笔试，还有不到一个星期就要开始面试。与此同时，也不能耽误养活自己。

我从19年9月份开始，接触的翻译平台的兼职翻译工作，自己还才是一个小白，平台的翻译单子有限，但是自己可以在翻译平台做一些活动的时候，领取一些任务。在10月份的时候，就是国庆节期间平台就有一个中译英的活动，里面有个大神在短短一星期内挣了两万多元，但是当时的自己还没有通过中译英测试，自己仅是英译中译者，只能看着却不能领任务。

所幸的是，12月份期间，平台又推出了英译中翻译任务，仅仅不到一个星期的时间，上次那位大神在这一次活动中又是大神，她挣了4560元，而我就比较懒散了，仅挣了了￥1500。

其实并不是自己的英语翻译能力不好，而是翻译任务都有审核，有很多自己都不懂的俚语，怕自己做得不好，我在任务开始的第一天，就努力翻译，不懂的单词就去查，不懂的术语就百度。想多挣一点钱，第一天晚上大概五六个小时就看到预计收益有300多，但是害怕大多都审核通不过，就等于白干了，第二天早上也起来写翻译，只觉得越写越疲惫，而审核的速度远远跟不上，所以不知道自己到底预计收益与可提现收益会差多少。最终越翻阅越没有动力，即使每条翻译很短，只有短短的一句话，可是它的收益却有将近￥2。

而我也大概的算了算，每小时大概能够翻译25条左右，所以时薪收益为￥50。

而我考取初中教师资格证，并不仅是我多么喜欢教师这个职业，我更羡慕我曾经的老师，他们家庭幸福，他们博学多识，他们那有趣的灵魂，都让我向往，我期待自己以后能够成为他们那样的人，上课有趣活泼，下课生活丰富多彩，能和一群可爱的学生相识。

教书育人，不只是教书，更要育人！

由网友 心宝妈妈聊育儿 提供的答案：

利用下班后时间创收，如果是从事其他职业的人，大家会说他有拼劲、肯干，如果是老师，大多数人则会问“会不会影响教学、会不会分心”，好像从事教师职业的人一天24小时全部用在学生身上才正常。

老师也是人，也要养家养娃赡养老人，工资不够用，不能让一家老小都扎着脖子忍啊。

我小学老师有夏天卖自制酸奶的，也有下班后放羊的，那时假期交80元还能到老师家补课，现在已经不行了。

当下线上教育和自媒体很发达，老师都有自己的擅长科目，可以在平台上做垂直分类的分享，投稿、做回答都可以。

我还见过一个下班后和媳妇摆夜市小摊的老师，生意也是不错。

由网友 化学老师 提供的答案：

下面我来回答一下，中小学教师利用业余时间不违规增加一些收入的途径有哪些？下面我来谈一谈自己的看法与大家共勉，希望对您能够有所帮助，希望你能够在不违规的情况下多增加一些收入来补贴家用。

对老师来说要想利用业余时间增加收入，有的老师直接就想到，去补课，有偿补课，但是这种是违反国家规定的，是违法的行为。

如果要想增加收入，在不违法的情况之下有哪些兼职呢？首先你在业余的时候，你可以打开今日头条，看我的头条置顶文章，按照我的方法去转发一些文章，只要你的朋友圈人脉比较广，每转发一篇文章，只要有一人次阅读就可以得四角钱。一天收入几百块钱是没有问题的。

你也可以下载今日头条在上面写文章，只要你能够写出爆文，申请了原创之后阅读量达到1万可以得到10~20元的收益，如果阅读量达到100万可以有1000到2000块钱的收益。

你也可以下载一个悟空问答，在悟空问答里回答问题，文章一定要原创，优质的，当你开通收益之后，每天也可以赚个100 ，200的。

你可以利用暑假或者寒假的时候出去打工，打工的方式很多。你可以去卖水果。也可以去搞建筑。我们学校的有一部分老师在寒假的时候有的去卖一些春联儿。还有一些老师，暑假的时候有的去搞建筑，有的去卖水果，这样都可以的。而且利润也是非常可观的。

总之对老师来说，兼职赚钱的方式非常多，但是你一定要记住，你是一位老师，千万不要利用自己的职务去有偿补课。否则你就违法了。

由网友 老周同志 提供的答案：

教师在不违规的前提下，合理合法的利用兼职获取报酬，这个空间是非常有限的。

为什么这么说呢？原因有三：

一、繁重的教学任务。作为普通老师，一周的工作量大概15节左右，课堂外用于备课,改作业，辅导学生的时间估计是课堂上的4倍左右，这还不包括各级各类教研活动的时间。

二、繁琐的各级各类检查、会议任务。学校为了突显成绩，流于形式上的校园文化建设，大会小会不断，似乎不开会就不会干事情了。还要应付各级各类检查，形式上的创新花样繁多，这些都成为了一线教师的额外负担。

三、教师的继续学习任务也不轻。教师的持续学习是新课标的要求，教师必须要利用业余时间参加培训和学习，大量占用了本该好好休息和自我充电的周末和寒暑假时间。

由此可见，教师兼职合不合法暂且不说，时间上也不没多少操作空间啊。如果说还有可能的话，那就只有极少部分能力超群的学者型教师还能干点私活了。比如说出出书，做做讲座什么的。

大家想一想，这些钱一般的老师还能挣得到吗？

由网友 咬文嚼字的鱼 提供的答案：

中小学教师利用业余时间不违规增加收入的途径不少，要根据自己所长选择实施，但心态要放好，目标不宜过高，扬长避短，积少成多。

一、财力型。利用一定的积蓄投资理财产品。利用自己熟悉网络运用的优势，广泛了解网上银行、支付宝、微信等金融机构的理财产品的风险与回报率，选择购买风险小而收益稳定的理财产品。如今大部分的回报率集中在万元日收益0.8-1.1元之间。这样投资10万元，每月可以增加240-330元的收益。也可以买一些基金定投，积少成多，零存整取。当然，这也要求老师学习或具备一些理财知识或经验。一般来说，中长期的理财产品收益率较高且比较稳定，不要频繁操作。

二、精力型。利用业余时间，发挥自己身体精力旺盛的优势，从事养殖、种植、运输、销售等兼职。这个很多人解答，我就不一一陈述。因为这些兼职都可能和家长有交集，时间精力分配容易影响工作，这里要考虑自己对兼职的承受能力和社会对老师兼职的接受程度。

三、专业型。发挥专业特长，利用作为教师积累的教育教学经验，从事教辅编写、网络微课开发、线上答疑等教研教学工作。这要求教师有较高的专业素养和知名度。

四、兴趣型。利用自己的兴趣爱好和特长，从事文玩收藏、书画创作、自媒体创作、配音录音、兴趣班辅导等工作，如果老师这方面有突出特长，也有机会获得较高的收益。我觉得这条途径有较强的时代性和操作性。

其实，无论哪一条途径，都需要老师加强学习，开发资源，培养特长，才能在知识经济时代分得一杯羹，合理合规地增加收入。

有共鸣，欢迎评论分享点赞！有异议，欢迎转发分享争鸣！

由网友 三番麻麻 提供的答案：

我是三番妈妈，一个在教培行业沉浮快十年的老师，很高兴回答你的问题。

关于“中小学教师利用业余时间不违规增加一些收入的途径有哪些”这个问题，丫头要说的是：

既然是中小学的老师，那么题主肯定是在一线工作，可以接触到很多的学生和家长，那么既然有着这样先天的优势，就可以利用这些优势做一些副业来赚钱。

说到学生和家长是资源，很多人可能就要说了，现在教育部规定“教师不能进项有偿补课”，这是违法的。既然违法，那么又怎么能做呢！

确实，现在国家对教师有偿补课这一部分抓的比较严，是为了确保教师将所有的精力放在学校和学生身上。国家这样规定，我们教师也就必须这样执行。但是我们在学校所获得的经验不光是知识的讲解和分析，还有学生心理的研究、家校的沟通、答题技巧、题型简析等专业技能，这些技能也是可以为我们带来额外收益的，就看怎么去利用他们了。

今天丫头就知无不言了，将可能兼职赚钱的途径分享给我的宝宝们，给大家增加一些额外的收益。

1.自媒体。这一点说的人比较多，操作起来也比较简单，只需要一个账号、一台电脑即可。

一线教师有着天然的优势，也有很多的素材可以分享，同时常年的上课也使得很多老师具备了段子手的潜质，加上自己清晰的逻辑，完成一篇图文是没有任何问题的。

分享的内容呢，就比较多了，可以选一个点来详细拓展就可以了。这个点可以是学生心理、学科知识、学科答题技巧、学科前景、学科重难点、家校沟通、家庭教育等等各方面，选一个擅长的就行。

方向确定后，选好平台操作即可。新手可以选择头条号，这里还是比较容易上手的。其次就是各大平台的问答，获得问答佣金。

自媒体上手比较快，但是做好却不容易，需要长期的坚持，希望选择的老师可以认真做下去。

2.教辅资料编纂。

市面上的教辅资料一般分为教材解析类和专题类，很少有答题技巧类。

所以面对这一缺口，有专业能力的老师可以编撰这类型的教辅资料，来进行版权的出售或者直接印刷发行，实现知识和技能变现。

丫头认识的一个老师，就自己编撰了一本关于古诗文赏析的技巧和方法的书，销量还是比较不错的。家长有的时候意识不到这类教辅的重要性，但是孩子自己知道，当学生发现自己可以从中获益后，销量就不成问题了。这也是一个很好的变现途径。

3.在一些视频网站制作试题讲解视频，获得点击收费。

这种讲解视频对老师的要求比较高，需要老师做到深入浅出讲解明白，如果观看的人多，也会有人专门联系你做专题，这又是另一个收入途径了。

视频讲解有图文形式，也就是不需要真人出镜，只需要有声音就行。不愿意抛头露面的宝宝们就可以选择这种形式。

说了这么多，其实都是围绕一个核心，那就是将自己已有的能力进行转化，变成赚钱的能力，在通过知识输出的方式磨炼自己的专业技能，一举两得。

而至于其他的方面，开个店或者摆个地摊的形式等，也可以考虑，只要不影响本职工作即可。

教师是一个神圣的职业，从事一线教学的老师更是珍视自己的形象，很多时候不愿意做一些自降身份的事情，那么丫头说的这几种情况就是比较适合大家在工作之余发光发热的，最主要的是可以促进主业的进步。

由网友 寒韩寒 提供的答案：

国家不允许中小学老师利用课余时间给学生有偿补课。这是硬性规定，违者处罚。在这样的大背景下，教师利用业余时间想增加点儿收入，能干些什么呢？

我觉得最好的办法就是利用自身的资源。教师的自身资源是什么？那就是知识，比如专业知识，写作知识，艺术等。这些知识是自己的，把它看成商品，出售出去，就是一笔巨大的财富。怎样出售？那就是做自媒体。

有的老师讲课特棒，是县级的，市级的，甚至还有省级的优秀教师。课讲得很棒就足够了。可以开直播间，做微课。十来分钟一节课，对这些优秀教师来说没问题。课讲得棒，就会吸引许多粉丝进入直播间，成为你忠实的学生，打点你。打点小费，流量分成，广告分成等等，加在一起，每天挣个五六百块不是夸张的。

有的老师懂艺术，比如书法，绘画，也可以开直播间。开直播间有的是生源，天下太大了，茫茫人海，愿意学习的多得很。只要你的风度，你的才华能吸引人，就不缺学生，不缺粉丝。粉丝多了，你每天都会财源滚滚。注意，搞直播间，一定是风度+才华+口才，这三个要素你都具备，你绝对不会利用业余时间去补课，去触碰那根吓人的高压线了。

如果你文章写得好，也可以在互联网上施展自己的才华。写少说，评论，散文，报告文学等等。假如你能加V，每天就会给你带来很好的收益。

做自媒体不是一干就有钱的，要有很长一段的认可期。在这段时间里多积累粉丝，多积累人脉，让大家认识你，喜欢你。也就是说，要有相当一段时间耐得住寂寞。很多人就耐不住，干上几个月没有收益就不干了，前功尽弃，令人可惜。我觉得做自媒体，开头就是考验你的韧劲儿，就是考验你能不能耐得住。所以做自媒体开始最重要，坚持最重要。

我身边的朋友有很多做自媒体。有做微课的有搞写作的。开头很艰难，经过几个月的奋战，坚持，月收入都在万元以上，有个别的每天收入几千元。你们认为可观吗？不要犹豫，临渊慕鱼，不如退而结网，快行动起来吧！

由网友 永川中公教育 提供的答案：

首先，我们来看看教师的收入项：

基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

其中每项的工资标准：

基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元,高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。(随国民经济增长)

教龄工资(含工龄)：每年80元，随着教龄增长。

课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，多代课多拿钱。

绩效工资：学期和学年奖金。这部分奖金，只能占工资的10%左右。

特优津贴：无名额限制，县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。

山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35% 。正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。

按照以上的算法，教师每个月的工资足以媲美部分地区公务员。

在很多人眼里，教师是要甘于清贫，是要奉献。但教师也会面对来自社会的重重压力，要生存要吃饭。这时候，就会有部分教师偷偷的寻求改变的出路，也就是干副业。

网代/微商

优点：没有时间地点限制，随时随地赚钱

缺点：这个副业需要大量宣传、发朋友圈，而朋友圈里有同事，有家长，所以，第一次发朋友圈的时候，是一道坎。教师这个固定的形象，一发这个，形象就会瞬间轰然崩塌。

不过一旦跨过这个心理障碍，那么迎接你的就是财源滚滚了。

代价/网约车司机

优点：白天教课，晚上9点开始跑3个小时车，周末放假就全天出工。时间安排合理，充分利用业余时间。

缺点：身体过于劳累，不建议中年教师做此副业。

身体素质好的老师，可以拼一下，收入可观，短时间内能增加入。

销售员

优点：销售员工资比教师高不少，高提成比例，略有两个职业本末倒置的倾向。

缺点：按业绩提成发放工资，业绩不好时，基本没收入。

在这些做过销售的老师眼里，教师这个职业已经沦为副业了。

以上三种副业，选自教师真实案例。教师也要生活，也要持家，也要食人间烟火。他们宁愿自己累一点，宁愿自己辛苦一点，用年龄用身体的资本来创造更好的生活条件。

能放下教师的光鲜和体面，为生活努力奋斗的人才是最美丽的。

由网友 自在人生wub 提供的答案：

中小学教师利用业余时间违规增加一些收入的途径有哪些？其他行业不知道，反正一谈到中小学老师增收途径问题，就特别敏感，似乎老师就该一门心思扑在教育教学事业上搞好教书育人就行了，别的事都不要多想，否则就是典型的不务正业！但是，在法律上，除了在职中小学教师不可以从事“有偿补课”以外，并没有其他特殊规定，严令老师不许兼职增收。笔者就这个问题，结合身边同事的具体做法来说一说，希望对你有所启发。

我的老乡兼同事小唐，初中物理老师，在做教师的业余时间，搞了一个很不错的农资批发零售公司。他的公司主要就是批发零售化肥和农药，在全县各个乡镇设点，在自己老家建设了一个大仓库，雇佣了一批人去跑具体业务，小唐只负责“运筹帷幄”和“走上层路线”；就这么一个小公司，不仅养着几十号打工仔，而且每年还给小唐创收利润数百万元！即便是这样，人家小唐两口子还都在做着老师，并且两个人的教育教学成绩都很突出，经常受到校领导的表扬，谁说老师只会教书的？“世上无难事，只怕有心人”，只要你有心、并且落实到切实的行动中去，老师也可以不违规发财致富的！

我的同事老解，是一位年过50的老教师了，中学高级教师，教书育人很有一把“刷子”。在国家“大众创业，万众创新”的感召下，也兴起了创业热情，利用业余时间，他组建了一个家政保洁公司；把老家里一群闲着没事干的老娘们组织起来，先期进行了一些业务培训，然后就正式开始接手业务了。三年来，他的手下已经有一百多位“老娘们”跟着打工，帮着那些忙于工作的家庭进行家庭专业保洁，每次200元工本费，保洁业务和用品由公司统一提供，提供服务的员工劳务费每次50元，公司业务也从县城扩散到了村镇。据老解介绍，他每年税后的纯利润不是太多，也就七八十万的水平，就算这样，也相当于他当老师10年的收入了！

我的另一个同事大吴，没什么本事不说，还比较清高，不愿意干这种具体业务，也不知道怎么的，让他发现了网络自媒体，一家伙红火起来了。大吴和我是好哥们，他做自媒体的同时还不断怂恿我，说：“有那个闲工夫瞎聊，还不如在网络上发挥自己的特长，写点东西也一样可以赚钱”！他让我看了他的自媒体最近一年来的收益，嚯，好家伙，不看不知道，一看吓一跳，几个平台的收益加起来，足足有30多万元啊！在我“羡慕嫉妒恨”眼神下，他解释说，我这都是小打小闹，我在让你看看我其他网友的收益，都能惊掉你的眼睛，人家那才是网络大咖、流量之王呢！他又给我看了一个网友的日收益，天啊，居然日进8000元，这一年下来少说也得有个小200万吧！你现在还觉得老师没出息、不能挣大钱吗？

综上所述，笔者认为，中小学老师只要在法律许可的情况下，同样可以参与到“大众创业，万众创新”的行列中去，充分利用个人的知识和才干，赚取更多的钱，远比坐等国家提高工资待遇要好得多，“知识就是力量”，自己就是一座宝山，在搞好教育教学的前提下，老师也可以靠自己的勤劳，改变命运和生活！

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