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在10月22日的财报会上,好未来CFO罗戎介绍,目前这项业务在一线城市做得还不错 ,但是很多其他城市还有待开发,也提示了我们未来业务增长的方向。
两家亚洲企业欲吞并全球第二大风电整机制造商西门子歌美飒的爆炸性新闻,本周在业内广为流传。但鉴于海上风电对于实现欧盟气候目标的重要性以及西门子歌美飒在其中的重要地位,欧盟监管机构未必会批准此类交易。
从业绩上看,西门子歌美飒的短板在于陆上风电业务,海上风电业务仍在快速增长 。尤其在海上风电领域,西门子歌美飒一骑绝尘,占据近40%市场份额 ,位列其后的是日本三菱与丹麦维斯塔斯的合资公司三菱维斯塔斯(MHIVestas)及上海电气。上海电气方面则称该消息真伪有待内部进一步核实。中国企业参与收购、全球风电霸主易主,每个因素都足够吸引眼球。作为回报,三菱获得维斯塔斯集团2.5%的股份和董事会席位。
三菱所指的,就是最近与西门子歌美飒的最大竞争对手――维斯塔斯进一步加强合作而2016至2019年,妙可蓝多奶酪销售量约为4019吨 、5805吨、10542.4吨、18069.7吨,最近三年销量同比增长率分别达到44.4%、81.6%、71.4%。部分老师的教学资质和履历掺水严重。
消费者须提高分辨力数字经济呈现出来的一个特点就是虚拟场景交易。如果人们在上课过程中发现被欺骗,发现课程内容与宣传内容不符,机构有可能涉嫌虚假宣传,消费者应及时保留证据,依法维权。如果一开始路子走歪了,后面想改就难了。中国法学会消法研究会副秘书长陈音江说。
防疫期间,线上学习需求高涨 ,南郭先生们有了可乘之机。一旦有教师无证上课等违法违规行为,还应严肃查处并将其列入黑名单 。
小郭告诉记者,他偶然在一篇文章里看到有指导创业的课程,于是抱着学习的心态掏了钱。实际上,课程设置并不科学合理 ,教学方法也很奇葩。网络使有价值的内容冲破教室围墙,迅速广泛地传播,也为非专业教育人士提供了分享知识和经验的舞台,但前提是分享者自身有真才实学,若仅凭浑水摸鱼、滥竽充数 ,难免让人大跌眼镜。北京师范大学副教授于艳新说。
与其说注重效果,不如说看重收益。尤其短视频等新媒介的兴起拓展了知识边界,更突破了传统教育从业者的范围 ,似乎人人都能开课。在课上可以和外教对话,希望他从一开始就能接触原汁原味的英语。有的还在教师合格证与资格证上做手脚。
另一方面,消费者更须擦亮双眼,提高分辨能力,避免上当受骗。在线课堂除了学知识之外,更重要的是培养良好的学习习惯。
为了节省接送孩子的时间,家住北京市朝阳区的刘女士最近给儿子报了网课。试听课上,感觉还不错,可到了正式上课,问题就出现了。
刘女士说,她最不能忍的是,外教的能力参差不齐,有的水平根本不在线。业内人士指出 ,所谓的老师往往是利用了人们追求速成的心理需求,用10天轻松搞定口语30天快速拿下证书等博人眼球的话语引发关注。教学水平不在线新闻=牛死(news),果汁=猪死(juice),牙齿=兔死(tooth),地球=饿死(earth)……在短视频平台,类似的搞笑学英语片段有很多,有些甚至颇受欢迎,视频博主们还收获一批粉丝。对于新媒介上的视频博主,专家们认为,一方面政府部门和平台应强化日常监管,增加举报途径,如发现违法违规及时查封 。听了一段时间后,他才发现其中的内容多是粗制滥造,根本没有实际价值。其中有人是高手,有人则是充数的南郭。
我从小就有当老板的梦想,打算毕业后创业闯一闯。据调查,74.7%的受访者购买知识类产品后遇到过与预期不符的情况。
伴随互联网技术的发展,课堂可以搬到线上,网络课堂开展得如火如荼。然而,初衷并未实现。
和刘女士有同样感受的还有正在北京读大四的小郭。面对鱼目混珠的网络课程,激浊扬清才能避免劣币驱逐良币。
四川省社会主义学院教研室主任颜旭建议出台红榜制度,定期对符合规范、有良好资质和能力的线上机构进行公示。讲课的老师看起来既没有系统的理论知识,也缺乏在商场实战的经验。记者调查发现,外语学习、职业资格考试等在线课程五花八门,不少消费者反映课上频现明显错误、课程质量难以保障等问题。他们通常把简历包装得光鲜亮丽,打造名师人设,比如,从某国际名校毕业,曾在某顶尖大学任教,在某学科领域深耕多年、颇有建树等 。
知识产品很难标准化海量的知识和零碎的时间,加上移动支付普及,让知识付费得到越来越多人的认可。在老师教学资质上,2019年7月,教育部等六部门已发布《关于规范校外线上培训的实施意见》,明确要求从事学科知识培训的人员应具有相应教师资格,应在平台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名、照片和教师资格证等信息,包括外籍培训人员的学习、工作和教学经历。
安排的外教不固定,导致孩子需要反复适应 。客观来看,与实物商品不同,像课程内容类的知识产品很难标准化 。
业内人士表示,为知识付费也属于消费行为,受消费者权益保护法、广告法、反不正当竞争法等法律保护。但笑过之余,人们也不禁发出疑问:英语真能这样学吗?如今,互联网已成为传播知识、获取知识的重要途径。
对零基础的消费者而言,课程质量和教学水平很难评判,这也为网络课堂的监管增加了难度。中国人民大学法学院教授刘俊海认为,在此场景下,有些机构以次充好、偷工减料,导致线上课程不符合预期,这就需要平台介入监管,提升透明度万虹博士具有二十多年工业界产品研发、制造和应用经验,涉及工业、汽车和消费电子等领域,拥有60多项国际专利,曾研发了全球首款单芯片多轴AMR传感器和单芯片AMR-CMOS集成传感器。微传科技是一家集自主研发芯片、模块、系统于一体的传感器及物联网解决方案提供商,拥有自主核心算法与整体应用方案。
创业邦获悉,微传智能科技(常州)有限公司(简称微传科技)获得来自毅达资本的数千万元B轮投资。微传科技由磁传感器专家万虹博士创立
不过,随着各大平台竞争的加剧,投放成本持续攀升,单纯投放的效果有所下滑。目前,主要在线教育平台基本尚未实现盈利 ,持续的高强度竞争,对极度依赖资本的在线教育企业的融资能力是极大的考验 。
北京某中型券商传媒行业分析师张霄告诉记者,销售转化率、续班率、扩科率决定了在线教育企业的竞争能力。亿玛在线相关负责人介绍,除了增加汇报频率,平台也在不断增加技术投入,开发新功能 ,提升在线教育企业的投放效率和效果。
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